Цитаты из книги «Вертикальный прогресс: как сделать так, чтобы дети полюбили школу»

Под угрозой исчезновения сегодня находится почти любая профессия, которая связана с повторяемым алгоритмом действий, а ведь именно этому в основном и учат в сегодняшней школе.

Школьные знания оторваны от жизни, и 90% из них забывается очень быстро — за ненадобностью. Школа натаскивает ребёнка на сдачу экзаменов, а не готовит его к жизни.

Школа подавляет в детях качества, которые пригодятся им сильнее всего, — знаменитые «4К»: креативность, коммуникаци , кооперацию и критическое мышление. Слова учителя не принято ставить под сомнение, а всё, что требуется от учеников, — это повторять за преподавателем. Ответы учеников оцениваются по их соответствию учебнику.

Главными принципами в новой школе стали контроль, отчётность и дисциплина.

Люди были созданы, чтобы Вещи были созданы, чтобы ими пользовались. Но наш мир объят хаосом потому, что вещи любят, а людей используют.

Инуиты считают, что кричать на маленького ребёнка — унизительно для взрослого. Это учит ребёнка злиться, когда у него проблемы. Родители, которые контролируют собственный гнев, помогают детям учиться делать то же самое.

Воспитывать — значит вырабатывать невосприимчивость к телевидению. Маршалл Маклюэн

У американского писателя Чака Паланика, автора книги «Бойцовский клуб», была интересная мысль: «Может быть, мы попадаем в ад не за те поступки, которые совершили. Может быть, мы попадаем в ад за поступки, которые не совершили. За дела, которые не довели до конца».

британский психолог Эдвард де Боно. Он назвал свою методику «шесть шляп

В канадских школах детей учат критически анализировать информацию: новости, статьи и материалы из Сети