Цитаты из книги «Ключевые идеи книги: Шесть шляп мышления. Эдвард де Боно»

Две стадии формирования мысли: 1. Составляется карта нашего отношения к ситуации – ПЛЮМИН (плюсы, минусы, интересно). 2. На карту наносится маршрут наших действий. Маршрут движения к цели.

Метод шести шляп может помочь разложить наше мышление на составные части и выделить шесть типов, к которым нужно обращаться на каждом этапе анализа ситуации.

Ценным является умение настроить обсуждение вопроса под конкретным углом зрения.

Что при этом нужно учесть? Чтобы четко определить поле для мышления, мы можем использовать два типа вопросов. Они позволяют полностью сфокусироваться на одном объекте и конкретизировать область изучения: 1. «Вопрос удильщика» – исследовательский вопрос. Вопрос рыбака, который насаживает на крючок наживку, но не знает, что вытащит из реки. Такие вопросы позволяют изучать глубину вопроса. 2. «Вопрос стрелка» – вопрос уточняющий, на который можно ответить только «да» или «нет». Вопрос охотника, который может попасть или промахнуться. Вопрос, который отстреливает неверные или неподходящие варианты.

Фокус мышления может быть широким или узким. Главное – четко обозначить границы фокусного пространства.

Синяя шляпа дает нам способность отчетливо представить план наших действий в виде цепочки последовательных шагов. Часто мы останавливаемся на одном типе мышления и не можем выйти за его

Эта та шляпа, которая управляет течением наших мыслей, она берет на себя безукоризненное ведение протокола и управляет мышлением, как дирижер оркестром.

В синей шляпе мы выбираем тип мышления, наиболее подходящий для предмета.

Существуют только два требования к новорожденной идее: 1. Приспособленность идеи к ситуации или ее актуальность. 2. Умение преподнести идею таким образом, чтобы она дошла до сознания тех людей, которые призваны ее оценить.

Поиск альтернатив подразумевает творческое отношение к делу и принятие новых точек зрения. Никаких границ и оценок!