Цитаты из книги «Дети могут все!»

«Людей учат чему угодно, только не порядочности, между тем всего более они стараются блеснуть порядочностью, а не ученостью, то есть как раз тем, чему их никогда не обучали». Блез Паскаль

Пора бы уже смириться: это в нашей человеческой природе – стараться чем-то выделиться, привлечь внимание (и не только противоположного пола!), внешней формой постоянно доказывая себе и окружающим свою состоятельность. Если говорить упрощенно, то подобное поведение помогает нам выживать, поскольку выживают обычно те, что не ленятся совершенствоваться. И не столь уж важно, что тягу к самосовершенствованию мы далеко не всегда воспринимаем адекватно.

Разрабатывать данный философский пласт можно бесконечно, расстреливая категорию «норма» буквально со всех сторон, но даже при беглом рассмотрении становится ясно, что быть «нормальным» – то есть, сливаясь с окружающим фоном, как раз подспудно и не желает абсолютное большинство людей. Иначе не украша

как все – в меру практичными, в меру адекватными и в меру способными? Ужасно, но сегодняшняя политика мимикрии, способствующая выживанию, остается столь же насущной, как и тысячелетия назад.

В самом деле, надо ли быть нашим детям талантливыми? Не проще ли – не высовывать носа и быть такими,

Хамелеонья способность сливаться с окружающим – быть серым и невзрачным, а если понадобится – так и черно-коричневым, робко-покорным или напротив – предельно агрессивным, это и есть абсолютно животное качество, никоим образом не соответствующее высокому званию человека. Но именно оно частенько отождествляется с нормой.

«Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует». Альбер Камю

И это не популизм, Крапивин в самом деле никогда не сомневался в том, что в среде творческих индивидуальностей предпосылок для дружбы значительно больше. Разумеется, при наличии общих целей и общего интересного дела.

Обращение к взрослым на «ты» в отряде вообще никогда не считалось чем-то вульгарным. Это не панибратство и не фамильярность, это элемент равноправия и доверия. Если тебя говорят «ты», считай это авансом и определенным признанием. Ты – свой, ты принят в коллектив, с тобой можно разговаривать. Сначала чувствуешь себя непривычно, но очень быстро привыкаешь и даже чувствуешь от такого общения особый

Выпускники с не проклюнувшимся «я» и неразвитым восприятием дружбы – по сути своей несчастные граждане с психикой, сформатированной таким образом, что и дальше будут обречены проживать всё ту же обедненную жизнь с преобладанием острого дефицита главных человеческих качеств – любви, обретения смысла, дружбы. В сущности – инвалиды и калеки…