Другая группа оказывает непропорционально малую, по сравнению с установкой интенциирующего, стимуляцию, и, находясь в общем экситоме с интенциирующим, фактически тормозит собой его и физически фрустрирует сам позыв, разрушает его собой, причем чем стимуляция слабее относительно позыва, тем выраженнее это внешнее торможение. Малосъедобное и аппетит, пренебрежение и амбиции.

Третья группа интенционального, соответствующая интенциирующему по уровню ожидаемого им сигнала, вступает с ним в состояние взаимной поддержки, устанавливая взаимное возбуждение на оптимальном уровне. Вкусное и аппетит, внимание людей и амбиции.

При этом с субъективной стороны, интенциональное и, соответственно, содержащие его образы, приобретают значимости. Третья группа оказывается «позитивно» значимой, чувственно соответствующей стремлению, возможно привлекательной. Первая и вторая группа оказываются значимыми «негативно», «не соответствующими», причем несущими дополнительные чувственно-эмоциональные оттенки, связанные с тем, что сам контакт мышления с ними уже производит определенный динамический эффект на интенциирующее, и первая группа ощущается как нечто неприятное, неприемлемое, отталкивающее, «отвращающее», вторая как нечто неприятное, неприемлемое, ничтожное, опускающее, принижающее, «пренебрежительное».

Чтобы не путать значимость с эмоциями и чувствами, необходимо понимать, что эмоциональные оттенки «отвращающие» и

«пренебрежительное» возникают уже вследствие эффектов следующего уровня установки отношения. На описываемом уровне

позыв всего лишь испытывает излишнюю, приемлемую или недостаточную стимуляцию относительно своей установки и выявляет актуализированную значимость.

Актуализированная интенциональная значимость – это текущее соотношение интенционального с текущей установкой интенциирующего позыва.

Рисунок 1. Формирование категорий значимостей

Это можно наблюдать интроспективно, если представить, что на столе разложены блюда, но вы наблюдаете их с отсутствием аппетита: одни огромны-пересолены-переперчены-переслащены-перемешаны несочетаемые продукты-оглушительно непонятно пахнут-перекрашены-чудовищно украшены-с перьями и щетиной, другие обыкновенны, третьи малы, бедны, из желудей, лебеды и жмыха, блеклы, без вида и запаха, забрызганы мазутом, иногда это просто веточка на блюдце… предположим что сначала вы просто смотрите на них, а затем их предлагается съесть и есть выбор (предположим вы лишены любопытства, которое является уже другим позывом). Первые не воспринимаются как аппетитные, при взгляде на них хочется отвернуться, их значимость просто негативна, они неприятны – а при представлении о их поедании, то есть добавлении динамики – уже появляется отторжение, неприятное чувство вторжения неприятного и желание оттолкнуть. Вторые – смотря по аппетиту, который фоном всегда присутствует у человека. Третьи почти не воспринимаются как съедобные, несъедобны, при взгляде на них как на еду пропадает аппетит, уменьшается энергия, возникает желание отвлечься на другое – а при попытке представить их поедание, то есть при введении динамики, скорее возникает испуг «это несъедобное – внутрь»? То есть, во-первых, окрашенные отношения возникают позднее значимостей, и это будет рассмотрено далее, и, во-вторых, отсечение позывом запредельного стимула и фрустрация позыва как его даунпрессинг стимулом, субъективно восприни маются негативно, но различно.

Здесь термин «фрустрация» использован в уточненном значении: традиционно в него включают и ситуации с физическим препятствием реализации потребности, и ситуации с предполагаемым препятствием, например, несъедобностью блюда. Одна- ко относительно позыва это совершенно другая разные ситуации. В первом случае сила позыва не уменьшена, а напротив, увеличена, и он просто ограничивается практикой, он как раз существует на почти непереносимом уровне, то есть позыв собственно скорее сдержан, чем подавлен. Зато во втором случае торможению подвергается сам позыв, образ его реализации не- возможен, слаб, не имеет обратной связи с интенциирующим, соответственно позыв подавлен и фрустрирован, ненадлежащий стимул разрушает позыв.

Поэтому здесь используется термин «фрустрация» в применении его к позыву, а не потребности: удовлетворение потребности наступает как обратная связь по итогу заданного ей действия, часть через физиологичекую обратную связь наподобие восстановления уровня глюкозы, а субъективное удовлетворение стимулируемого потребностью позыва возникает в порядке самой субъективной реализации позыва во взаимодействии с соответствующим ему интенциональным.

Выработка значимостей ясно видна интероспективно на примере выбора одежды для определенной погоды: вызванный мышлением интенциирующий позыв определяет желательную температуру, ассоциативная кора создает ряд образов, включающих в себе представление о теплоте одежды, и весь гардероб в восприятии разделяется на неприемлемо теплое, легкомысленно легкое и на подходящее. То же можно наблюдать при выборе блюда по меню.

Таким образом, интенциирующее в зависимости от уровня активации позыва создает категории значимости интенционального: «избыточную\отталкивающую», «приемлемую\потенциально привлекательную» и «неудовлетворительную\фрустрирующую».

Кроме того, внутри категорий также формируется некий потенциальный градиент значимостей – от «слабо неудовлетворительного\избыточного», до «крайне неудовлетворительного\избыточного», которые играют свою роль в процессе мышления и значительную роль при формировании эмоциональной реакции.

В свою очередь, сила возбуждения интенциирующего совместно с силой стимуляции интенционального определяет величины этих значимостей благодаря тому, что чем сильнее возбуждено интенциирующее, тем мощнее стимулирующий эффект интенционального и слабее тормозящий эффект, а чем слабее оно возбуждено, тем слабее и оба этих эффекта.

При усилении интенциирующего позыва относительные значимости приемлемого и неприемлемого начинают усиливаться, причем благодаря описанному затруднению торможения диапазон приемлемого расширяется, и ранее не приемлемое интенциональное обратно пропорционально силе былой неприемлемости начинает становиться приемлемым и ощущаться соответствующим побуждению.

При понижении силы интенциирующего позыва значимости начинают понижаться, а диапазон приемлемого сужаться, благодаря чему усиливается избирательность в приемлемом.

При отсутствии какого либо возбуждения интенциирующего весь диапазон значимостей оказывается неразличимым и безразличным.

Сказанное легко наблюдать интроспективно на примере влия- ния голода на восприятие продуктов питания: при полной сытости продукты безразличны, и мышление не сосредотачивается на них, как на еде (хотя в других интенциональных отношениях это впол- не происходит), при относительно слабом голоде происходит при- дирчивый выбор что именно сьесть, а при значительном голоде же- лательным представляется буквально что угодно, что иллюстри- руется выражениями «съел бы лошадь» или «и ежа бы проглотил». Разумеется, ситуация, когда стимуляция интенционального приведет к стимуляции интенциирующего благодаря активации внутренних регулятивных процессов, например пробуждение ап- петита у неголодного человека при созерцании привлекательной еды, или появление значимости у предмета мышления в процес- се его обдумывания, равно как и присоединение реакции другого вида интенциирующего, относится не к статике, а к динамике регуляции и будет рассмотрена позднее.

В нашей гипотетической моноинтенциирующей\моноин- тенциональной психике, соответственно, при поочередной активации сигналом интенциональных образов, часть из них будет восприниматься как отталкивающие, часть как неудовлетворительные, и какие-то как соответствующие и возможно привлекательные. В психике реальной, испытывающей одновременно множество позывов, порожденные ими значимости интенционального будут накладываться друг на друга, формируя уникальную актуальную значимость образа, способную быть разнообразно развернутой в процессе мышления за счет интерференции интенциирующего.

Обобщая вышесказанное: интенциирующее является актуализирующим интенциональное опыта позывом, обладающим специфическим качеством, диапазоном и силой. Благодаря взаимодействию интенциирующего с интенциональным актуализируются свойства соответствующих элементов запечатленного опыта, а именно их качества, значимости и категории значимостей.

Однако очевидно, что дальнейший процессинг значимостей будет зависеть не от статического соотношения потенциально актуализируемого психикой интенциирующего и интенционального, а их конкретного динамического взаимодействия, выявляюшего актуальное отношение значимости и индивидуума, которое должно быть рассмотрено отдельно.

Так, предметы, обладающие приемлемой или неприемлемой значимостью, вызывают различное восприятие в зависимости от того, усиливается их взаимодействие с субъектом или ослабляется, соответственно, с какой силой и настойчивостью они вторгаются во внутренний мир (вне зависимости от того, делают они это под влиянием внешнего сигнала или под влиянием мышления) и влияют на интенциирующее.

Фактически, актуальное отношение к интенциональному определено не обусловленным интенциональным качественным фактом стимуляции или торможения интенциирующего самого по себе, сколько количественной стороной этого действия в каждом конкретном случае.

Например, крайне неприемлемый для большинства предмет мышления, допустим позор или экскременты, будет вызывать совершенно различные отношения в зависимости от того, «рядом» он или «далеко» и, тем более, «приближается» он к воспринимающему или «удаляется» в реальности или в представлении.

Стимуляция образов с избыточной или неудовлетворительной значимостью будет оказывать влияние на интенциирующее, и соответственно, производить субъективный эффект, в зависимости от степени их неприемлемости, от силы акцептирующего позыва, а также от силы, длительности и динамики стимуляции.

Взаимодействие же интенциирующего и интенционального, сооветствующих друг другу по уровню, будет управляться положительной обратной связью и усиливаться, возможно, преодолев порог реакции и приведя к действию, и в этом случае будет регулироваться обратной связью уже через удовлетворение и затухание позыва, ведя к его прекращению или стабилизации.

Изменение уровня и интенсивности позыва также будет оказывать свое влияние на субъективные значимости интенционального, причем общее для всех значимостей соответствующего качества одновременно.