Цитаты из книги «Краткое содержание Общаться с ребенком. Как?»

Еще одно правило: не приписывайте себе детские эмоциональные проблемы.

все письменные работы, включая арифметику, ребята начальных и средних классов делают карандашом, к верхнему концу которого прикреплен ластик.

не стоит умалчивать отрицательные эмоции, которые вызывает у вас ребенок своими действиями.

С каждым разом ребенок, убедившись, что его слушают и понимают, рассказывает и доверяет взрослым все больше.

разделенное горе сокращается вдвое, а радость увеличивается.

Не забывайте о паузах. Непродолжительное молчание после каждой вашей реплики дает время собеседнику обдумать новую информацию.

Положение и поза относительно сына и дочери – яркие первые сигналы, указывающие на вашу готовность слушать и слышать.

Ваши глаза должны быть расположены на одном уровне. В случае необходимости присядьте, возьмите ребенка на руки или притяните ближе к себе, подвиньте стул.

Установки и советы разрушают необходимую атмосферу: дети не чувствуют себя на равных с родителями.

если сегодня сын занимается чем-то с мамой или папой, завтра он будет делать это самостоятельно, именно из-за того, что недавно выполнял аналогичный процесс с родителями