Цитаты из книг автора «Анатолий Левенчук»

В ТРИЗ работа с противоречием типична для системщиков: сначала противоречие формулируется и обостряется путём всё более формальной постановки задачи для чётко выделенной системы на правильном системном уровне (двигаемся вправо по спектру мышления, чтобы получить правильные объекты внимания), затем снимается какими-то «творческими приёмами» ТРИЗ отличается от других системных методологий тем, что включает методы развития творческого воображения, шаблоны решения противоречий. Творческое воображение в ТРИЗ сводится к эффективному «распредмечиванию», резкой смене языка представления предметной области, т.е. уход от дисциплинарности, уход в многомерное пространство смыслов без жёсткой привязки описания к каким-то концептам. И генерация идеи новой схемы идёт в левой части спектра мышления, а не в терминах более формальных схемоидов, в которых сформулировано само противоречие.

В ТРИЗ ввели понятие технического противоречия как ситуации, в которой попытка улучшить одну характеристику системы приводит к ухудшению другой ее характеристики.

Приведём примеры работы с противоречиями для трёх школ мышления, основанных на системном подходе: системомыследеятельной методологии (СМД-методологии), теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) и теории ограничений.

Прирост знания идёт путём увеличения числа предметов/дисциплин, движением мышления вправо по спектру формальности мышления. Но вот при попытке объединить формальное знание в общем системном (междисциплинарном по поводу какой-то ситуации с фрагментом физического мира – системой) рассуждении неизбежно возникают противоречия. Онтологика и коммуникация, системное мышление позволяют снимать эти противоречия. Работа с этими трансдисциплинами требует не только формализации, но и деформализации, сдвижек влево по спектру мышления для снятия противоречий при рассуждениях с материалом сразу нескольких дисциплин. После снятия этих противоречий нужно опять схематизировать, двигаться по спектру вправо, формализовывать представление ситуации, чтобы выправлять ошибки в возникающих уже не противоречивых, но ещё недостаточно безошибочных неформальных рассуждениях.

Творчество в системном мышлении

Быстро меняющиеся практические инженерные, менеджерские, предпринимательские и т. д. мышления основаны на крепких навыках более фундаментальных мыслительных компетенций: системном мышлении, вычислительном мышлении, а те в свою очередь базируются на умении провести логическое рассуждение, умении собранности как удержании внимания на чтении трёх страниц текста без отвлечений на соцсети.

элементы конструкции. Идеальная система – это когда элементов конструкции нет, а функции системы выполняются. Всегда можно сэкономить на элементах конструкции. Например, корпус системы может защищать части системы от пыли влаги, защищать окружение системы от электромагнитных помех, создаваемых системой, быть радиатором, служить декоративным объектом, украшая помещение с системой, быть подставкой под цветы. Деталь всего одна, но функций у неё множество. Сложные системы мы описываем по их частям, ориентируясь на появление новых свойств (эмерджентности) у каждой взаимодействующей совокупности частей, и даже эти части описываем минимально тремя способами, согласовываем все эти описания между собой. Как мы удостоверяемся, что договорились? Все эти описания относятся к одному и тому же месту в пространстве и времени. И описания ножниц как ножевого блока и ручки описывают физический объект «ножницы», и описание ножниц как двух половинок описывают тот же физический объект. Множество проектных ролей обсуждают эти описания, договариваясь между собой и делая в конечном итоге систему успешной, то есть удовлетворяющей предпочтениям в их интересах. А дальше по этим описаниям в конечном итоге система будет изготовлена и использована.

Важнейшее (часто изобретательское) решение по поводу системы – это какие функции должны выполнять какие

Вот ножницы, которые описываются с точки зрения их использования как ножевой блок и ручка (описание в момент использования этих ножниц, функциональное. Значок ‘=’ перед названием части указывает на то, что речь идёт о ролевой, функциональной части). Если вы попытаетесь на один завод дать заказ на ножевой блок, а на другой завод заказ на ручку, то это будет невозможно сделать! Описание, удобное для изготовления – это описание половинок ножниц (винтик, их скрепляющий, не показан).

А ещё в системном мышлении ты каждый раз должен разбираться в трёх системных уровнях: • своём, где ты специалист. Если ты каменщик, то должен очень хорошо понимать, как строить стены.• Вышестоящем, ибо хорошо должен понимать, как будет использоваться то, что ты делаешь. Каменщик хорошо понимает, как устроены дома, в которых он делает стены. • Нижележащем, ибо должен хорошо понимать, из чего ты строишь свой уровень. Каменщик очень хорошо разбирается в видах и качестве тех кирпичей и раствора, из которых он кладёт стену.