Твой Х

Однажды у меня спросили, кто такой Х. А он кем угодно может быть. Чьи подсказки вам хотелось бы услышать? Кого благодарите, когда по жизни везёт или приятные мелочи случаются? Выбирайте любого по своему вкусу. И не забывайте благодарить, ведь случайности не случайны.

Она сегодня не в духе, как говорят люди. Не слышит меня, не чувствует, не откликается.

Пусть поворчит. Иногда можно. Не буду мешать.

И что теперь? Просто смотреть?

Скучновато.

Ой, куда это она собралась? Точно, ко врачу же с ребёнком едет. Опять ворчит, что никто не подвёз, придётся самой добираться.

Может, подсобить маленько?

Лови маршрутку пустую, и ждать не надо. Слышишь? Не слышит, но едет довольная. Не сильно опоздает.

Врач говорила, что подождать придётся, плотная запись. Вот тебе перерыв между пациентами. Ой, что я слышу? Она сказала: «Как нам повезло!» Нет бы слово благодарности.

Так, обратно пробка стоит, и погодка не ахти. Ладно. Сейчас доброго водителя посадим в автобус, чтобы вне остановки пустил. Пусть в тепле сидит. Ну что, рискнёшь голоснуть? Ага, молодец, уже внутри.

Чем бы ещё порадовать? Самую малость. Чем-то особенным, не простой бытовухой. Чтобы она услышала.

О, идея! Штука тонкая, но постараюсь. Аккуратно, не торопись, она не готова сегодня к резким поворотам.

Ну как, услышала? Ты же моя умница. Вот и хорошо, не зря день прошёл.

Что она там шепчет?

Спасибо.

На здоровье, дорогая, обращайся.

Твой Х.

Гонка за Счастьем

А эту историю оставлю без комментариев. Да это и не история вовсе, а так, небольшое напоминание.

Вот такое оно, это Счастье: вроде и рядом – руку протяни, а оно – бочком-бочком и ускользает.

А потом надоедает ему в жмурки играть.

Сидишь ты себе на завалинке, семечки грызёшь. Аппетитненько так грызёшь. Не торопишься никуда.

Вдруг рядом попросит кто-то: «Дай семечку, что ль». Обернёшься, а это беглец твой. Рядышком сидит и тоже семечки грызёт.

И долго так сидеть можно, со счастьем в обнимку.

Бегает-то оно неважнецки, устаёт сильно. Еле-еле поспевает за тобой. Ну, когда ты вприпрыжку за ним да через буераки.

А Счастье отступать не обучено, вот и таскается за гонщиками, пока те отдохнуть сообразят. А там, глядишь, и догонит, коль не слишком далеко удрали.

Детские сказки

Несколько историй-примеров, которые можно рассказать детям в разной ситуации.

Одна история про детские страхи. Вторая – про заботу о своих вещах и комнате. Третья – про время, а на самом деле про умение выделить важное. Ещё одна – как легко поссориться и непросто помириться.

Попробуйте рассказать своему ребёнку сказку. Включите туда детали из реальной жизни. Например, у Попышка была старшая сестрёнка и целых два кота, а у обезьянки – куча друзей и бабушка.

Связка с реальностью поможет ребёнку сопоставить образ себя и сказочного персонажа, а заодно и разглядеть решение своей проблемы.

Почему гремит гром

Сказка «Почему гремит гром» родилась в экстренных условиях.

Сын был совсем маленький. Остался с бабушкой на даче, где разыгралась стихия. Раскаты грома сотрясали маленький домик, а молния превращала ночь в день. Вцепившись в бабушку, ребёнок не отпускал её ни на шаг, а когда всё закончилось, отказывался спать один и без света. Любой грохот вызывал панику.

Первые несколько раз сын слушал сказку, почти не вылезая из-под одеяла. Один нос выглядывал ненадолго и снова прятался. Но просил рассказать снова и снова, снова и снова. И с каждым разом становилось хоть капельку, но полегче.

Дети мудрее нас взрослых, они идут на свой страх.

Я рассказывала эту сказку, наверное, пару месяцев почти каждый день. А бывало, что и по несколько раз. Ещё мы смастерили барабан из обувной коробки, колотили по нему дротиками от игрушечного дартса.

К следующему лету тема перестала быть актуальной. Сказка отошла в разряд «изредка на закуску, если уже совсем всё надоело». Но ещё долгое время сын вспоминал её с большим теплом.

Однажды… жил-был маленький мальчик.

– А ты знаешь, что такое «однажды»? – спросила мама.

– Наверное, это значит, что у него была Одна Железная Дорога. И он ее очень любил, – ответил мальчик.

– А пусть будет «ТриЖДы жил-был маленький мальчик?» – добавил он, подумав, – ведь так ему будет интереснее.

– Давай, – согласилась мама, – но сказка не об этом.

Так вот, ТриЖДы жил-был маленький мальчик. И были у него мама, папа, старшая сестрёнка и даже целых два кота. И был наш мальчик такой добрый и славный (хотя, бывало, и пошалит), что мама и папа, и все вокруг очень его любили.

И было у них все хорошо.

Мама ласково называла мальчика – ПопышОк. А почему? Да кто ж его теперь разберёт.

Как-то Попышок прятался дома от дождя. А на улице кроме дождя была сильная гроза и гром бухал вовсю: бух-ба-бах да бах-бу-бух.

И придумал тогда Попышок, что будет он бояться грозы. А бояться грозы можно очень интересно: залезаешь под одеяло с головой и боишься изо всех сил. Здорово, только страшно.

А ведь наш славный Попышок даже и представить себе не мог, что на самом-то деле в это самое время маленький Громик и его мама Гроза веселились изо всех сил, баловались и играли в их любимую игру – пятнашки.

И когда мама Гроза догоняла Громика, то сверкала молния. А когда Громик догонял маму Грозу, то от радости он гремел на всю улицу.

Им было так весело вместе играть под дождем, что маленькому Громику казалось, будто всем вокруг сейчас так же весело, как и ему.

В этот раз они играли долго-долго, от души наигрались и навеселились. А потом мама Гроза помчалась на тучку готовить обед, да повкуснее. Маленький Громик тем временем решил слетать на землю и полюбопытствовать, чем же там внизу всегда так заняты всякие разные люди. И захотелось ему заглянуть в одно окошко.

Смотрит Громик, во все глаза смотрит, – и увидел Попышка. Мальчик лежал в своей кроватке, завернувшись в одеяло с головой, и не знал, кончилась ли уже гроза или еще продолжится.

Но маленький Громик не знал, чего боится Попышок, да и вообще не догадался, что тот боится. Ему было просто любопытно, что этот мальчик там делает, под одеялом.

Громик тихонько постучал в окошко.

Попышок услышал тихий стук и решил, что дождь закончился, и воробьи опять начали свои веселые скачки. Малыш тихонько вылез из-под одеяла и подошел к окну.

И увидел… маленькую улыбающуюся тучку.

Тучка смотрела на Попышка, подмигивала и улыбалась. Маленькие глазки задорно блестели.

Попышок так сильно удивился, что сразу забыл о своих страхах. Он помахал тучке рукой, приглашая её залететь в форточку.

Громик очень обрадовался молчаливому приглашению и влетел в комнату.

Они познакомились. Попышок показал Громику свои игрушки, и они поиграли вместе. А потом Громик научил Попышочка грохотать. Они соорудили барабан из пустой коробки, нашли среди игрушек два магнитных дротика и бух-бухали, и хохотали, и рассказывали друг другу всякие разные истории.

А потом мама Гроза стала звать Громика домой на тучку. На прощанье Громик пообещал мальчику, что обязательно будет прилетать к нему, чтобы погрохотать и повеселиться вместе.

А Попышок с тех пор перестал бояться грозы и грома. Он ведь теперь знал, что это его друг, маленький Громик, играет с мамой Грозой в пятнашки.

А ещё мама и папа подарили Попышку настоящий барабан. Иногда в грозу он подходит к окну, любуется на дождь за окном, вспышки грозы, и бухает тихонечко на своем новом барабане, чтобы Громик мог услышать его и вспомнить о своем маленьком друге-мальчике со славным именем Попышок.

Обойник

И ещё одна история про Попышка. В ней мальчик подружится с другим сказочным существом, а заодно и о порядке в своей комнате задумается.

Жил-был маленький мальчик со славным именем Попышок.

– Где жил? – спросите.

Так в квартире и жил, в городе большом. С мамой и папой. А ещё у него была старшая сестрёнка и целых два кота.

Хорошо они жили-поживали себе, как вдруг Попышок замечать стал, что будто бы живёт в квартире ещё кто-то. При такой толпе народу да живности вроде и непросто углядеть. Да вот то дверь скрипнет, а никто не вошёл. То коты вдруг уставятся в пустоту, будто стоит там кто-то, а никого и нет. Странно это было Попышку.

Спрашивал он маму с папой, но взрослые не замечали никаких странностей, да и некогда им было странности замечать. Мама успокаивала, чтобы не волновался сын по пустякам, что и замок на двери крепкий, и засовы на окнах надёжные, мол, не заберётся никто.

Однажды ночью Попышку не спалось. Он лежал себе тихонько в кроватке, да темноту разглядывал. В темноте шкаф превращался в замок волшебный, лестница от спортивного уголка становилась дорогой в поднебесье, а игрушки принимали чудные очертания.

Вдруг рядом с дверью в детскую что-то зашуршало. Замер малыш под одеялом, во все глаза в темноту вглядывается. А мимо кроватки шествует себе потихоньку какое-то чудушко лохматое. Попышок так удивился, что даже испугаться забыл. Вскочил да громким шёпотом не то спросил, не то выдохнул: «Ты кто?»

Тут чудушко будто ветром сдуло, даже вроде как сквознячок лёгкий по лицу пробежал.

Долго ещё Попышок в темноту вглядывался, но так больше никто и не появился.

Наутро маме всё рассказал. Опять его успокаивать стали: «Не волнуйся, сон это был».

Решил тогда Попышок покараулить на следующую ночь, а потом и на следующую, и ещё на следующую. Да только вот частенько бывает: как начнёшь изо всех сил стараться не спать, так и засыпаешь сразу, да как сладко.

Попышок почти потерял надежду, как наступила ночь, когда таинственный шорох у двери раздался снова. Лохматая тень тихонько прошлёпала мимо кроватки.

Наученный опытом Попышок вскакивать не стал. Тихонечко выбрался из постели и прокрался за чудушком к окну.

Чудушко же бродит себе по комнате. То одна, то другая игрушка в руках окажется. Вот потопталось на месте, пошептало под нос что-то. Смотрит Попышок, а подмышкой у чудушка мячик пристроился. Тут гость необычный вдруг развернулся обратно, видать, идти. От неожиданности оба плюхнулись на пятые точки, удивлённо разглядывая друг друга.

– Ты зачем мой мячик взял? – спросил Попышок, обретя дар речи.

– Низачем, – хоть и не сразу, но ответило чудушко недовольно.

– А ты кто вообще? – опять спросил мальчик, воодушевлённый не столько ответом, сколько его наличием.

– Кто, кто… ОбОйники мы.

– Кто-о-о-о?

– ОбОйники, вот непОнятливый, – говорил ночной гость неторопливо, тщательно проговаривая в словах все буквы О, иногда даже и лишние.

Попышок и правда чувствовал себя сильно непонятливым и снова спросил:

– А игрушки мои тебе зачем?

– Ох-хОх, любОпытный кОкОй, – проворчал Обойник. И то ли понял, что уже не отвяжется просто так, то ли ещё почему, но продолжил:

– Ты мячик свОй завтрать пОтеряешь, искать будешь да переживать. ВОт я и прибрал, чтОбы ты его пОтОм нОшёл.

Опять не понял ничего Попышок:

– Как же я его найти смогу, если ты его заберёшь?

– Как пОлОжу на виднОе местО, так сразу и нОйдёшь.

– Э-э-э… А где ты живёшь? – Попышок решил не углубляться в непонятки и расспросить побольше.

– Где, где… за ОбОями, яснО делО.

– Как это, за обоями?

– Так и за ОбОями, пО-нашему, пО-ОбОйнОму, – ворчания в голосе стало поменьше, а последнюю фразу Обойник произнёс и вовсе доверительно: – ХОды я знаю.

Тут у Попышка растерянность вся потерялась куда-то. Вопросы вылетали сами по себе. На какие-то Обойник отвечал, на другие – только отварчивался.

Насколько Попышок смог разглядеть в не такой уж и тёмной городской ночи, разговаривал с ним маленький человечек. Длинные густые волосы и борода делали его и впрямь похожим на лохматое чудушко. Одежду его толком разглядеть не удалось, и мальчик понадеялся завершить осмотр как-нибудь при свете дня, если случай представится.

Попышок узнал, что почти в каждой квартире живут обойники, потомки домовых. Стерегут жилище, мусор какой-то (это Попышок не очень понял) выносят, да потерянные вещи подбирают. Люди, как правило, не замечают соседей таких, «некОгда им», а коты видят. За обоями же у них целый мир заобойный. Не понял вот только мальчик, как же они туда попадают, обойники эти, а собеседник особо и не распространялся. Вещи же потерянные в кладовых заобойных хранятся. Посокрушался Обойник немного, что газеты сейчас перестали под обои наклеивать. Любил он почитать на досуге газеты подобойные.

– Слушай, – осенило вдруг Попышка, – а трактор-то мой тоже у тебя в кладовой хранится?

– ТрактОр? Нет, трактОр я не брал. Ты егО на даче зОбыл, кОгда с мамОй и папОй ездил. Как пОедешь снОва, там и нОйдёшь.

– А-а-а, а я уж его обыскался. Здорово, что ты меня успокоил. А как ты узнаёшь, когда вещь потерянную вернуть надо.

– Как, как… Знаю. КОгда вещь пОтерянная к хОзяину прОсится, Она петь нОчинает, да свет испускать, радуется, чтО вспОмнили О ней.

– А почему тогда так бывает, что ищешь что-то, а найти не можешь?