Читать книгу «Дедушка Робинзон» онлайн полностью📖 — Валерия Радугина — MyBook.

Глава 4. Юнга

Путешествие началось. Дети мало с кем общались на корабле. Капитан даже не смотрел в их сторону. Матросы не обращали внимания на них. Дети все время проводили с Кузьмичом. Чтобы не мешать коку ему выделили отдельную каюту куда поставили походную печку. Там же были и запасы продовольствия для детей. Рядом была каюта где Кузьмич отдыхал.

На корабле был еще человек которого заинтересовали пассажиры. Это был юнга Петр Барсуков юнга. Ему на то время исполнилось 18 лет. Он с интересом поглядывал на пассажиров, а особенно на пассажирку. На третий день он явился к Кузьмичу. Представился и спросил, чем может быть полезен. Кузьмич не стал выгонять юношу. По повел в каюту где сидели дети Кириллова. И представили их друг другу. Кузьмич понимал, что на корабле ему нужен союзник. А юнга ему понравился.

С тех пор Петр стал часто проводить время с Кузьмичом, Алексеем, Иваном и Лизой. Они быстро подружились. Петр был человек веселого нрава, смелый и энергичный. Он рассказывал всякие смешные истории. Играл с Алексеем и Лизой шахматы. Вырезал для Ивана всякие игрушки из дерева и играл с ним. Петр был душой компании.

Петр часто получал взбучку от капитана и боцмана за провождение времени с пассажирами. Но Кузьмич всегда за него заступался. Они часто шутили друг с другом. Придет Петр к Кузьмичу в его каюту и спросит:

– Кузьмич все нянчишься?

– А тебе что завидно?

– Почему это?

– Тебе самому нянька нужна!

– Да ну тебя!

И смеются! Кузьмич привязался к Петру. Он рассказа ему почти всю свою жизнь. Показал револьвер, который у него есть. Обещал научить стрелять из него. Алексей тоже заинтересовался револьвером. Ни Пётр, ни Алексей никогда не видели такого оружия. Капитан как-то увидел, что Кузьмич им показывает револьвер и сказал строго:

– Ты, Осип Кузьмич, брось это дело! Это не игрушки.

Капитан даже боялся трогать новое оружие. Револьвер подаренный Павлом Петровичем хранил под замком в столе.

Глава 5. Путешествие

Путешествие шло довольно благоприятно. Судно шло намеченным курсом. Дети были здоровы. Они быстро освоились с морем. Наблюдали за морем. Где часто можно было наблюдать дельфинов. Дети были в восторге. Слушали истории Кузьмича и юнги. Играли в шахматы и в другие игры. Забавлялись с собакой. Да на судне была собака. Обыкновенная дворняжка. Звали его Дружок. Добрый и ласковый пес. Взять в путешествие пса была идея Ивана. Он тоже освоился с морем. Подружился с Кузьмичом и юнгой. Только недолюбливал капитана и боцмана. Те отвечали тем же. Дружок рычал на них иногда лаял. Видимо собаки чувствуют кто хороший человек, а кто гнилой.

Погода менялась. Ветер спал и настал штиль. Капитан насторожился. Он сказал своему помощнику:

– Тишина бывает перед бурей.

Помощник капитана согласился с ним. Капитан не стал волновать пассажиров. Но Кузьмич заподозрил не ладное. Он понимал немного в морском деле. Краем уха слышал замечание капитана. Капитан стал готовится к буре со своей части, а Кузьмич со своей.

Кузьмич собрал необходимые инструменты в ящик и поставил его в углу каюты. Потом собрал необходимые продукты. Консервы и сухари. Которыми его снабдил Кириллов старший. Почистил и зарядил револьвер. У него еще был карабин.

Детям о своих подозрениях и мерах предосторожности не сказал. И предупредил юнгу. Он ему еще сказал:

– Петя! Ты там посматривай за капитаном и командой. Не доверяю я им.

– Вы чего-то опасаетесь?

– Остерегаюсь.

– Вы предполагаете, что капитан способен не честный поступок?

– Не нравится он мне. Скользкий какой-то. Случись чего побежит спасать свою шкуру.

– Согласен!

– Ты если что позаботься о детях. Команде им плевать на них.

– Хорошо, Осип Кузьмич!

Кузьмич протянул руку юнге и тот ее пожал. Скрепляя данное слово.

Глава 6. Буря

Капитан оказался прав. Через несколько дней поднялся ветер и началась буря. Судно подкидывало на волнах. Вольны хлестали по палубе. Грозя затопить судно. Буря шла уже несколько дней. Судно отклонилось от курса. Команда устала.

Дети сидели с Кузьмичом в его каюте. Старик пытался развеселит ребят. Старался чтоб они не думали о плохом. Он рассказывал истории пробивал шутить. Даже пел песни. Ему это удавалось. Дети практически не замечали, что происходило во круг. Единственное что их беспокоило что их друг Петр не приходил ним. Но как вы понимаете юнге было не до разговоров.

В это утро буря не много стала стихать. Капитан уж было вздохнул спокойно. Но судно попало в окружение подводных скал. Одну из таких скал и не заметили. Судно получило пробоину. В трюме прибывала вода. Волны подхватили судно и понесло вперед. Сильный удар и судно увязло в писке.

Люди, находившиеся в каюте по падали со своих мест. Иван полетел на руки к Кузьмичу. На Алексея повалился какой-то мешок. Дружок залаял и потом заскулил. Кузьмич помог подняться Ивану потом Лизе. Алексей сам поднялся. Кузьмич осмотрелся и спросил:

– Все целы? Не ушиблись?

Ему ответили хором:

– Все хорошо!

– Тогда выбираемся на палубу. Скорее всего мы сели на мель. Судно не подвижно.

Алексей подошел к двери и дернул ручку. Дверь не поддалась. Алексей навалился всем телом на дверь. Без результата.

– Дверь не открывается!

Кузьмич подошел и попробовал надавить плечом.

– Такое ощущение что ее подперли снаружи!

– Что будем делать?

Кузьмич и Алексей попытались выбить дверь вдвоем. Не получилось. Кузьмич обдумывал как выбраться. Он искал глазами чем можно открыть или сломать дверь. Тут за дверью раздался голос юнги.

Глава 7. Предатели

Как только корабль встал не подвижно, капитан приказал спустить шлюпки. Команда стала собираться покидать корабль. Сидеть не корабле, на котором есть пробоина и который увяз на мели, было не разумно. Юнга тоже суетился с командой, но скоро заметил, что не видно пассажиров. Помня наказ Кузьмича, он кинулся их искать. Он искал на камбузе, в каюте где готовил Кузьмич, в каюте Алексея и Лизы. Нигде не нашёл их. Когда подошел к каюте Кузьмича то увидел, что от удара отлетела здоровая балка и подперла дверь снаружи. За дверью Петр услышал голоса и лай собаки. Он кинулся к двери и крикнул:

– Кузьмич, вы здесь?

– Петро! Мы тут! Мы все здесь!

Алексей крикнул:

– Петя, что с дверью?

– Ее завалило бревном. Погодите я сейчас.

Петр кинулся наружу. Матросы были занять они садились в шлюпки. На юнгу никто не обратил внимания. Юнга кинулся к пожарному житу где висел большой топор. Схватил его и побежал назад. Он подбежал к двери и крикнул:

– Друзья, отойдите подальше от двери!

– Ты что задумал?

– Сейчас увидишь!

Юнга взмахнул топором и полетели щепки. С каждым ударом дыра стала все больше. Наконец юнге удалось прорубить довольно широкую щель чтобы мог спокойно пролезть взрослый человек. Первым выбрался наружу Алексей и падал руку сестре. Затем вылез Иван. Кузьмич вылез последний с трудом протиснув свой ящик. После этого Кузьмич отдел свой револьвер Петру, а Лизе и Алексею протянул по одноствольному заряженному пистолету. Сам перекинул через плечо заряженный карабин. Теперь самое сложное заставить команду принять их на борт. Кузьмич боялся, что команда начнет сопротивляется. Все вышли на палубу. Шлюпок у борта уже не было. Кузьмич стал всматриваться вдаль. Юнка обошел всю палубу. Нигде не было ни следа команды. Команда покинула судно забыв про пассажиров. Кузьмич отвел взгляд с горизонта. Посмотрел на детей и юнгу и сказал тихо:

– Предатели. Они нас бросили.

Глава 8. Ночь на корабле

У Петра вырвалась крепкое словцо. Кузьмич посмотрел на него строго, погрозил кулаком и сказал:

– Еще раз услышу при детях такие слова. Я тебе уши оборву.

– Прости, Кузьмич! не сдержался.

– Понимаю. Но за языком следи. Посмотри ялик на месте.

Петр побежал к ялику.

– Ялик на месте. Спустить?

– Погоди! Дождемся рассвета. Ночью плыть это безумие. Пока осмотрим корабль.

Кузьмич, юнга и Алексей спустились в трюм. Корабль стоял на мели под наклоном на левый борт. Получилось, что пробоина была выше уровня моря. В трюме была вода. Ее можно было откачать помпой. Так же было хорошо заделать пробоину. Скоро должен начаться прилив, и тогда вода снова хлынет в трюм. Кузьмич все же надеялся с рассвета покинуть судно. Он дал Ивану подзорную трубу и поставил на палубе следить за горизонтом. А сам с оставшимися ребятами отправился к помпе. За один рычаг взялись Алексей и Петр, за другой Кузьмич и Лиза. С большим трудом им удалось откачать воду из трюма. После чего Кузьмич и Петр заделали как смогли пробоину.

Стало светать. Наши горе-моряки собрались на палубе. Перекусили и немного отдохнули. Иван не переставал осматривать горизонт. Вдруг он радостно вскрикнул:

– Там земля.

Все вскочили и подбежали к Ивану. Стали смотреть в указанном Иваном направлении.

Кузьмич убедился, что рядом земля и сказал:

– Петя, спускай ялик.

Юнга спустил ялик. Все стали собираться. Брали только необходимое. Запас еды, кое-что из одежды, оружие и инструменты. Главное не перегрузить хрупкую лодку. В нее сели Кузьмич, Алексей, Лиза, Иван, Петр и пес Дружок. Алексей и Петр сели за весла. Кузьмич сел у руля.

Глава 9. В ялике

Ялик отчалил от корабля и отравился неизвестному берегу. Кузьмич сидел на руле. Алексей и Пётр гребли веслами. Лиза, Иван и Дружок сидели на корме. Прилив усилимся. Грести стало легче. Это было на руку нашим гребца. Алексей уже начал уставать с непривычки. Подводные скалы практически все скрылись под водой. Кузьмич внимательно следил за приливом. Он старался не задеть скрытую под водой скалу. Петр сказал:

– Надо было бы разведать путь!

– Ты предлагаешь оставить одних детей на корабле? Не забывай в каком мы положении.

– Будем надеяться на лучшее!

Как не переживал Кузьмич большую часть пути прошли благополучно. Был виден берег и Кузьмич присматривал место для причала. Он советовался с Петром:

– Вон смотри хорошая бухточка. Там и волны не сильные и ветра почти нет.

– Согласен. Хорошее место.

Место для причала было хорошее с одной стороны скалы с другой лесок. Иван и Алексей налегли на весла. Нужно было успеть добраться до берега пока не кончился прилив. А то начнется отлив и будет плохо. Кузьмич подбадривал гребцов:

– Смелее. Еще чуть-чуть. И раз. И раз. Раз-два. Раз-два.

– Раз-два. Раз-два.

Берег приближался. Дружок залаял. Иван закричал:

–Ура! Берег!

Алексей прошипел:

– Тише!

– Тише сынок. Кто знает, что нас ждет в этих местах.