Цитаты из книг автора «Улаф Шеве»

Не жестикулируйте без необходимости. В противном случае аудитория будет следить не за выступлением, а за вашими телодвижениями. Жестами можно подчеркивать или пояснить важнейшие моменты выступления, в противном случае руками лучше не размахивать.

Закончив одну мысль или переходя к следующей, делайте небольшую паузу, давая слушателям возможность усвоить информацию. Если вы рассказываете о сложных вещах или выступление перегружено деталями, важно говорить не слишком быстро. Аудитории потребуется время, чтобы понять вашу мысль. И наоборот, при рассказе о простых и понятых вещах ускоряйте темп речи, иначе слушатели заснут

Старайтесь встречаться глазами со слушателями. Большинству людей нравится, когда собеседник смотрит на них. Выступая перед аудиторией, смотрите на отдельных людей или группу слушателей. Если вы считаете, что это не совсем удобно, или аудитория слишком большая, выберите воображаемую точку, расположенную чуть выше голов слушателей, сидящих в последнем ряду, и во время выступления фиксируйте на ней взгляд. Слушателям будет казаться, что вы обращаетесь к ним.

Во время репетиций следует обращать особое внимание на следующие моменты. Обращайтесь к аудитории. Типичная ошибка неопытных докладчиков — говорить лицом к экрану и использовать слайды в качестве подсказок. Вскоре они вообще поворачиваются к слушателям спиной и начинают вещать стене, на которой висит экран. Если у вас нет тезисов доклада на бумаге или планшете и вы, как и слушатели, видите только слайды на экране, можно время от времени поглядывать на них, но, прежде чем начать говорить, не забывайте повернуться лицом к аудитории. Нельзя говорить, уткнувшись в бумажку. Опытные докладчики знают свой предмет настолько хорошо, что им не нужно заглядывать в текст выступления — они помнят его наизусть. Если они и пользуются записями, то только для того, чтобы не упустить какой-то важный вопрос, или для страховки. Если доклад рассчитан на 5–15 минут, вы тоже вполне можете обойтись без бумажки

Не каждому дано прославиться своими речами на весь мир, но, немного поработав над собой, сделать хороший доклад и получить высокую оценку сможет каждый

Время, которое придется потратить на подбор работоспособных коллег, — пустяки по сравнению со временем, которое вы потеряете, мучаясь с людьми, неспособными действовать сообща. Пусть у членов команды будут разные сильные и слабые стороны, чтобы они могли учиться друг у друга

Планируем. Каков объем работы? Что нужно сделать и когда? Ответьте на эти вопросы и получите общее представление о проекте или задании, так вы сможете разработать план с указанием дедлайнов. Уточняем. Правильно ли вы поняли задание? Проясните условия задачи и требования к работе. Пишем. Соберите всю необходимую информацию и приступайте к написанию работы. Проверяем. Прежде чем сдавать работу, перечитайте ее сами и дайте прочесть кому-нибудь еще. Читая собственный текст, мы рискуем не заметить какие-то недочеты и шероховатости. Поскольку критически оценить собственную работу нелегко, можно пропустить ошибки и неточности, а свежий взгляд поможет их обнаружить. Это относится и к ошибкам в тексте. Мы рискуем не заметить их, так как знаем, что именно хотели написать, и читаем не столько реальный, сколько воображаемый текст. Чтобы успешно выполнить проект или задание, я обычно разрабатывал план работы в обратной последовательности, то есть начиная от даты сдачи.

При сдаче тестов с вариантами ответов сначала прочитайте все варианты. Если не можете выбрать правильный ответ, исключите все явно неправильные и выберите наиболее подходящий. Короткие ответы обычно неверны — они слишком расплывчаты и неточны

Не торопитесь уходить с экзамена. Оставшееся время используйте для проверки и уточнения ответов. При сдаче письменных экзаменов и тестов используйте определенную последовательность действий — ПУПП (планируем, уточняем, пишем, проверяем). Разработайте план — рассчитайте, сколько времени у вас для ответа на каждый вопрос, и во время экзамена смотрите на часы. Уточняйте вопросы — правильно ли вы их поняли? Пишите и проверяйте работу — убедитесь, что не упустили ничего важного.

Краткие и расплывчатые ответы обычно неправильны