Цитаты из книг автора «Светлана Шишкова»

Выберите один глагол и поговорите о том, какое действие он обозначает, какие действия с ним связаны.

Ребенок выбирает любое слово и, представляя этот предмет как целое, делит его на элементы.

Старайтесь, чтобы ребенок запомнил максимальное количество слов.

всех словах подчеркивать (карандашом) букву «а»

Представь, что ты написал этот рассказ из одного абзаца, как бы ты его назвал?».

Как ты думаешь, о чем рассказывает нам сосулька? – Интересно, о чем размышляет этот нахохлившийся воробей?

Разговаривайте с ним обо всех событиях, спрашивайте его обо всем: какие были уроки, чем занимались, какую оценку получил… А

Статистика свидетельствует о печальном факте, что большинство наших детей не умеет выражать свои мысли и принимать участие в беседе.

Составьте список прочитанных ребенком книг. Прикрепите этот листок так, чтобы все видели, сколько книг уже прочитал ребенок

Сильный неуравновешенный тип соответ