Цитаты из книг автора «Шалва Амонашвили»

Дам торжествовать в себе законам Прекрасного, то есть Искренности, то есть Сердца, то есть Блага, то есть Света. Если спешишь помочь, помоги красиво. Если спешишь проявить сострадание, сострадай красиво. Если любишь, люби красиво. Если даришь, дари красиво. И если всё это касается ребёнка, то делай ещё прекраснее. Воспитывай красиво. Учи красиво. Наставляй красиво. Если благо дарится красиво, дар будет принят. Если благо дарится безобразно, оно будет отвергнуто. Прекрасные знания будут торжествовать на прекрасных уроках. Прекрасные знания будут страдать на безобразных уроках. Если совершенствуешься сам, устремишь к совершенствованию других. Если восполняешься Светом сам, восполнишь Светом других.

Живу я по трём заповедям, которые сам для себя сочинил. Первая заповедь: Верить в безграничность ребёнка.

Развиваю в себе профессиональное мастерство в трёх аспектах. Первый аспект: Изящное исполнение педагогических процессов. Основание: Бытие в прекрасном откроет в ученике чувство прекрасного. Второй аспект: Непрерывное обновление. Основание: Обновление есть зов из Будущего и устремлённость к Будущему. Третий аспект: Творчество. Основание: Творчество делает учителя Свет дарящим.

Установил я самому себе три принципа. Первый принцип: Одухотворять среду вокруг ребёнка. Основание: Среда есть сила, проявляющая Тайну Творца. Второй принцип: Утверждать в ребёнке его личность. Основание: Личность есть устремлённость к проявлению своей сути. Третий принцип: Проявлять творческое терпение, помогая ребёнку в самопознании.

Но беда в том, говорит философ, что большинство людей живёт вне своей судьбы, и тем самым разрушает судьбы других, ибо всё едино и взаимосвязано.

Я утверждаю: Арина Родионовна пришла в этот мир с миссией содействовать становлению творца и, к счастью, она свершила её.

Второе. Ребёнок есть носитель своего предназначения, иначе своей Миссии. На Земле с пустыми руками не рождается никто. В каждом есть свои возможные дары Духа для людей, и если он воплотит их в действительность, это и будет его путь совершенствования и восхождения. С пустыми руками не явились в земную жизнь ни Шота Руставели, ни Александр Сергеевич Пушкин, ни

Первое. Ребёнок есть Явление в нашей земной жизни. Он родился потому, что должен был родиться, чтобы пройти отрезок пути восхождения и совершенствования души и тем самым дать импульс обновлению общества.

все классические педагогические учения – Квинтилиана, Коменского, Песталоцци, Ушинского, Корчака, Макаренко, Сухомлинского (я перечислил не все имена, но имею в виду всех) – основываются не на науке, а на Вере в самое Высшее – в Творца. На Идеале, Идее, на Убеждённости, на Мудрости Сердца. И потому каждый высший мыслитель педагогики есть не родоначальник педагогической науки, а творец Высшей Педагогической Мысли. Я бы их труды назвал Священными Педагогическими Писаниями.

закрывает глаза и созерцает беспредельно малое внутри самого себя. И он тогда открывает в себе присутствие Творца.