Таким образом, принципиальным отличием семейной психотерапии от индивидуальной является концентрация внимания на системе, т. е. семье, на особенностях её устройства и функционирования.
Исходя из этой модели, развитие семьи – это постоянное освоение новых ролей (муж, жена, мать, отец, теща, свекровь, бабушка, дедушка и т. д.), их согласование с партнером, и модификация поведения в рамках одной роли (мать младенца, школьника, подростка и т. д.).
При появлении в семье ребенка у родителей автоматически появляется новая роль (шапочка «мать» или «отец») (рис. 11), а у ребенка две шапочки – ребенок по отношению к маме и, соответственно, к отцу. Ребенок в этой ситуации всеми силами пытается удовлетворить свои потребности и ролевые ожидания своих родителей. Полностью ожидания двух родителей по отношению к ребенку никогда не совпадают.
Часто оказывается, что многие аспекты ролевых ожиданий не осознаются и с трудом вербализуются. Следующая задача психолога, работающего с супружеской парой, – согласовать взаимные ожидания партнеров. Высказанные ожидания могут казаться психологу нелогичными, абсурдными, дикими, но это не имеет никакого значения. Ему не жить в этой семье, он исполняет роль посредника, организатора взаимодействия между супругами. В процессе обсуждения некоторые ожидания могут быть исключены вовсе («нет, этого я делать не хочу и не буду»), другие – модифицированы с учетом возможностей партнера. Ожидания могут быть приняты полностью или частично.
насколько поведение жены соответствует его ожиданиям. И тут мы сталкиваемся с явным противоречием – каждый человек строит своё поведение, опираясь на собственные представления о том, как и что он должен делать, а экспертом является партнер. Отсюда вытекает первая задача семейного психолога с точки зрения бихевиорального подхода – организовать диалог, вследствие которого партнеры обменяются ожиданиями относительно способов реализации их ролей.