Цитаты из книги «Ну ма-а-ам!»

Сын любит рассказ про Мансура, который показывает суть взаимодействия животного и человека. Мансур – это медвежонок. Очень смешной, косолапый. Охотник убил его маму, а Мансура пожалел – подкинул людям. Какая-то странная, избирательная доброта. Мансур был маленький и не запомнил злого охотника. Он не успел приобрести чуйку на ненависть. Ему не было и месяца, когда его подкинули на аэродром.

Цена – это стоимость продукта, помноженная на важность владения им. Она показывает, насколько сильно ты хочешь эту вещь и сколько готов вложить сил, чтобы заработать на

Однажды мы с ним смотрели мультик про девочку, которая получала дублоны за то, что проходила испытания и выполняла задания. Мы придумали свою систему дублонов, семейную. В роли дублонов были десятирублевые монетки. Мы оценили все виды деятельности в дублонном эквиваленте. Например: Уборка комнаты (убрать игрушки, навести порядок) – 5 дублонов Помощь маме или папе – 3 дублона Полить цветы – 1 дублон Чтение и занятия – 5 дублонов Спорт (пресс и подтягивание) – 3 дублона

Понимаешь, сын, – говорит муж так, чтобы я слышала. – Люди придумали целую кучу правил. Есть правила злые и добрые. – Плавила это сто? – Это когда что-то нельзя. Злые правила нужно выполнять обязательно: ну вот, например, нельзя играть там, где ездят машины. Нельзя лазить на подоконник без мамы. Нельзя трогать кипяток. – Низя кидать в Петю песком, песок может попасть в газки, – продолжает Дася, что-то вспомнив. – Точно, – соглашается муж. – Но есть правила добрые, которые как бы говорят: «Лучше не надо». То есть ты можешь что-то сделать, ничего страшного не случится. Но лучше этого не делать. – Кому лутьсе? – спрашивает сын. – Отличный вопрос, Дась. Мать, ответишь? Я закатываю глаза. Пенсионеры в панамках в открытую смотрят на нас. Смотрят с осуждением и, как мне кажется, интересом. – Посмотри вокруг. – Муж в педагогическом ударе. – Кроме нас с тобой, Дась, кто-нибудь лежит на полу? – Нет, – оглянулся сын.

Стыдно воровать, а работать – не стыдно.

придумываем названия нашим дням, фиксируем их в памяти. Вчера у нас был День печенья, которое мы пекли вместе, позавчера День тройки, потому что оценка была незаслуженной и опечалила сына, и мы долго разговаривали о справедливости, а позавчера – День потерянной, а потом найденной сменки, когда сын думал, что потерял ее, а оказалось, что забыл дома.

Мне очень хочется научить сына замечать жизнь, а не бездумно проживать

Сын сам дирижирует своим расписанием. Вчера я попросила его помыть посуду в качестве доброго дела для семьи, но он не успел, потому что играл, и я помыла сама. Перед сном, обсуждая день, сын спросил: – Мам, ты не обиделась, что я «прогулял» мытье посуды? – Дась, я взрослая и давно ни на кого не обижаюсь. Это глупо. Я выбрала мытье посуды вместо приготовления запеканки из творога с изюмом, твоей любимой. Поэтому на завтрак будет овсянка. – Я так и знал, что это выйдет мне боком, – засмеялся сын.

Плачущий ребенок – черная дыра, в которую улетает моя энергия. Я от детского плача разряжаюсь мгновенно, как телефон на морозе. Более того, я уважаю ребенка и его проблемы, даже если мне непонятно, как можно безутешно рыдать из-за потерянной плюшевой собаки.

Нет ничего важнее безусловной любви.