Какой это мультимедийный формат?²

Фрагмент сайта стопкоронавирус.рф

▢ Интерактивная карта.

▢ Хороплет.

▢ Интерактивью.

▢ Предмет в разрезе.

Фрагмент сайта «День заботы».

▢ Викторина.

▢ Опрос.

▢ Калькулятор.

▢ Голосование.

Фрагмент проекта о выборах в Госдуму.

▢ Пиктографическая диаграмма

▢ Прогресс-бар

▢ Круговая диаграмма

▢ Предмет в разрезе

Ответы на незаданные вопросы

Может ли один человек потянуть мультимедийный спецпроект?

Посмотрите, сколько человек трудились над спецпроектами, упомянутыми выше:

Поэтому ответ на вопрос: скорее, нет – но есть исключения. Один человек может самостоятельно потянуть спецпроект при совпадении двух условий:

1. Он сам человек-оркестр. Пишет, снимает, монтирует, верстает вот это все.

2. У него есть возможность посвятить себя спецпроекту, не отвлекаясь на другие дела для зарабатывания денег.

Пункт первый – дело наживное, если есть цель. Со вторым сложнее, но также возможно. Есть организации, которые вручают стипендии, дающие возможность посвятить, например, год работы над одной-единственной темой.

Отслеживать такие стипендиальные программы можно, например, в Календаре дедлайнов на платформе «Грибница». QR-код ведет на этот календарь.

Стоит ли перетягивать силы редакции на мультимедийный спецпроект?

Если спецпроект вызовет сбой в ритме работы редакции и от этого пострадает регулярность выпуска продукта, к которому привык ваш читатель, – это плохой вариант. Ритм – важное условие читательской лояльности.

Спасет грамотное распределение задач. Выдернуть человека из текучки и загрузить большим спецпроектом – значит парализовать работу на его персональном фронте. Но выделить ему под обработку небольшую посильную делянку – реально и без разрушительных последствий. Мы поговорим об этом ниже.

Для спецпроектов исключительно важен подход почтеннейшего сэра Джуффина Халли³, чьи задания, советы, просьбы и поручения сводились к формуле «немедленно сделай то, чего хочешь сам».

Круто, когда глаза горят у всей команды, но также нормально, когда часть включенных в работу людей – просто исполнители. Главное, чтобы глаза горели у ключевой для спецпроекта фигуры. Обычно это руководитель, координатор, редактор.

Если вы и автор идеи спецпроекта – одно лицо, то проблемы с энтузиазмом не возникнет. Возникнет другая – как убедить шефа, что в задумку имеет смысл вложиться? Подход к шефам всегда индивидуальный, универсальный совет один: покажите ему, где профит.

Если же шеф – это вы и именно в вашей голове загорелась лампочка, то дальше задача – заразить энтузиазмом кого-то из команды. Получилось – отлично. Не получилось – увы. Делать спецпроект без зуда в ладонях – как печь пирожки без начинки.

Можно ли сделать спецпроект, скооперировавшись с другими редакциями?

Конечно, можно. Можно вынести часть задач по спецпроекту на аутсорс. В этом случае вы останетесь держателем идеи, но переложите на чужие плечи (например, коммерческой студии) часть забот. Еще можно затеять межредакционную или межрегиональную коллаборацию.

В этом втором случае для создания одного проекта объединяются несколько медиа, к ним могут присоединяться отдельные авторы-фрилансеры, каждая вовлеченная сторона возьмет на себя посильный фронт работ, и редакция не будет перегружена.

Такая коллаборация – тема отдельного журнала, и здесь пока мы не будем на ней останавливаться.

Что можно сделать уже сейчас?

Завести идейник

Оперативная информационная повестка в нем не нуждается, она нуждается в календаре. Происходит нечто – вы реагируете новостью, заметкой, репортажем, интервью. По возможности фиксируете в календаре дату продолжения (например, такого-то числа будет следующее заседание суда).

Идейник нужен именно для того, чтобы фиксировать темы, которые просятся в сложные жанры. Исследовательские, расследовательские и, конечно, спецпроектные. Идейник – это сборник тех самых лампочек, которые зажигаются в мозгу. Собрание мыслей на тему «Хочу рассказать про…».

Обычно в идейник попадают те темы, про которые у вас возник вопрос: «А как это устроено?», «Почему так происходит?», «Можно ли это изменить?».

Такие вопросы могут возникнуть в любой момент – когда вы скользите взглядом по ленте новостей или ленте в соцсети, бредете по улице, берете интервью, разговариваете с родственником.

Где вести такой идейник? Где хотите:

⋅ в бумажном блокноте;

⋅ гугл-документе или таблице;

⋅ в онлайн-сервисе вроде Trello.

По нашему опыту, Trello и ему подобные удобно использовать для совместных идейников. В нем можно завести несколько колонок и в каждой колонке размещать карточки с темами.

Создать матрицу контента

Делается она так. Выберите пять тематических областей, которые вам интересны. В каждой области найдите минимум по одной идее из следующих источников:

▢ новостные ленты;

▢ эксперты и энтузиасты;

▢ сообщества в социальных сетях;

▢ доклады и отчеты;

▢ опубликованные статьи;

▢ повторяющиеся сюжеты;

▢ открытые данные;

▢ технологические новинки в выбранной сфере;

▢ споры и горячие дискуссии;

▢ интервью с «человеком изнутри»;

▢ визуализация причин и следствий;

▢ примеры чужих проектов.

В результате у вас получится список из шестидесяти (5 тем x 12 типов источников) идей для мультимедийных историй. Попробуйте!

Идеи историй буквально повсюду вокруг вас. Вы должны быть бдительны и изобретательны, чтобы распознавать и преследовать их. Вы можете генерировать идеи для историй, заглядывая в разные места: агрегаторы новостей, базы данных, дискуссии в социальных сетях, Google Trends, судебные решения…

Стив Баттри,

директор студенческих СМИ,

LSU Manship School of Mass Communication

Скачайте электронную версию этой таблицы.

На следующем этапе разбираемся с идеями, которые вы нагенерили. Нужно понять, просятся ли они в мультимедийный спецпроект. Впишите в таблицу ответы на вопросы:

А теперь проставьте галочки напротив тезисов:

Нашлась тема, которая просится в мультимедийный спецпроект? Отлично. Можно переходить к следующему этапу.

Найти ресурсы на то, чтобы создать спецпроект

Раз мы дошли до ресурсов, – значит, определились с главным: ответили утвердительно на вопрос «А оно мне надо?». О ресурсах и их поиске поговорим дальше.

Опыт из первых рук
Рассказывают авторы
мультимедийных проектов

«Герлистан»: история о девушках-скаутах и временах репрессий

Алиса Кустикова, автор проекта:

«Делом скаутов» я заинтересовалась в 2018 году, после того как друг в двух словах пересказал коллизию противоборства скаутов и пионеров в 1920—1930 годах. Она без преувеличения меня потрясла.

О поиске информации

Я стала искать людей, которые могли бы рассказать об этой драматической истории. Так узнала о 83-летнем Всеволоде Кучине, который расследовал историю своей матери и ее подруг из Хамовнического отряда герль-скаутов.

Несколько недель искала его контакты – многие сомневались, что Всеволод Львович еще жив… И вот в моих руках его домашний номер телефона! Неоднократные созвоны, встречи… Мы записали четыре интервью. Всеволод Кучин предоставил доступ к чудесным фотографиям, включая детские снимки. Эти уникальные материалы послужили отправной точкой для проекта.

Я получила доступ к архивам КГБ, где хранится «дело скаутов». Из удивительного – пометки следователя, сделанные красным карандашом. В основном он подчеркивал «крамолу», но иногда и слова вроде «дочь профессора». Под многими документами стоит подпись первого в истории генерального комиссара госбезопасности Генриха Ягоды, курировавшего дело. Это показывает, что судьбы школьников решались на высоком уровне. Нашла и жемчужины вроде писем-объяснительных скаутов из ссылки – иногда покаянных, иногда дерзких, даже оскорбительных. Дело содержит в том числе и снимки, сделанные на Лубянке.