Цитаты из книги «Библия хоккейного тренера»

Тренируйте ситуации, когда игрокам приходится работать в неравных составах (2 в 1, 3 в 2, 4 в 3 и т. д.) для того, чтобы ускорить развитие навыков, необходимых при игре в неблагоприятных условиях. Также, можно проводить контролируемые товарищеские игры, при которых моделируются подобные ситуации; команда, имеющая численное преимущество не имеет права использовать какие-либо из традиционных построений, схожих с теми, которые используются при игре в большинстве. Например, как только команда, имеющая на игрока больше, входит в зону атаки, такая команда может сделать не более двух передач перед тем, как нанести бросок.

Сократите продолжительность каждого упражнения. Проводите серии тренировок, которые включают в себя определенные упражнения, направленные на развитие конкретных навыков, например, уделите внимание исключительно катанию, выполнению передач или работе с шайбой вместо проведения тренировок, направленных на работу со всеми навыками на всю площадь игровой площадки

Уделяйте приоритетное внимание интенсивным скоростным упражнениям.

Ограничьте зону выполнения упражнения небольшим участком площадки. Проводите несколько упражнений одновременно, используя, например, одну треть площади игровой площадки, вместо использования площадки целиком.

Тренеры должны поддерживать ментальные тренировки за пределами льда в качестве средства достижения целей.

Если, к примеру, голкипер команды соперника не очень хорош в работе с шайбой, необходимо заставить его работать с шайбой как можно чаще.

Поэтому мы наблюдаем, как некоторые команды используют системы пассивного форчекинга, выжидая момент, пока соперник не попадет в своеобразную ловушку в средней зоне. Схема с использованием подобной ловушки предусматривает расположение игроков обороняющейся команды в средней зоне в надежде заманить атакующую команду на участок площадки, где будет численное превосходство защитников, в результате чего нападающие приостановят атаку или просто вбросят шайбу в зону защиты.

Когда команда, выходящая из обороны, переходит в среднюю зону, ей необходимо найти способ заполнить это свободное пространство, чаще всего за счет защитника, располагающегося на половине площадки без шайбы, и делающего рывок вперед для участия в атакующих действиях.

Ключом к успеху хоккейной команды является защита своего «дома».

иближении к шайбе. • Ведущий защитник должен прочитать наиболее подходящий вариант передачи шайбы на противоположную сторону площадки: передача через борт партнеру, когда партнер не находится под прессингом, или сильная передача по борту в адрес вингера, расположенного высоко на стороне площадки без шайбы, когда оба защитника находятся под прессингом. • Как минимум один из защитников должен максимально быстро присоединиться к переходу в атаку