Цитаты из книги «Сказкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста»

, развивать фантазию детей на фоне

Концентрируйте свое внимание не на характере и общем поведении

вать в коррекционной работе с детьми, имеющими задержку психического

рамках стереотипного поведения договаривает за взрослого слова. В 4 года любил играть в ванной с во

навать свои и чужие чувства. У детей с

У детей с нарушениями речи недоразвитие

Дети с задержкой психического развития очень

Наш мир – это вечная борьба противоположностей. Избежать воздействия отрицательных эмоций невозможно. Любое активное участие в жизни, наряду с успехами и дости

ленные усилия, чтобы привить им ключевые навыки межличностного общения, такие как, возможность понять и справиться с беспокоящими их ощущениями, контролировать всплеск негативных эмоций. Джоан Деклер и Джон Готтман отмечают, что большая часть сегодняшних родителей игнорируют мир эмоций ребенка. Они больше внимания уделяют поступкам и игнорируют чувства, которые как раз и служат их побудительной причиной. Однако конечная цель воспитания детей состоит не

А ведь в течение всей долгой истории развития человечества дети знакомились с основными эмоциями и получали социальные навыки от своих родителей, родственников, соседей и из импровизированных игр с другими детьми. Отсутствие возможности научиться основам эмоционального развития приводит к неблагоприятным последствиям.