внутренняя независимость функционирует не автономно, а во взаимодействии с другим механизмом – принятием Я
Латентные проявления сепарации создают ресурсы для преодоления трудных ситуаций, возрастных кризисов и сохранения в них целостного Я.
именно в отношениях с другими людьми, а не в ходе отчуждения от них человек развивает свою автономность, постоянно изменяет и постигает ее.
проявляется либо в чрезмерном отождествлении с родителями и в сепарационной тревоге, либо в чрезмерном отчуждении и конфликтности.
эмоциональная доступность матери, способной реагировать на потребности ребенка, быть уверенной в себе и своих действиях, является (в отличие от других типов привязанности) предиктором формирования индивидуальности и автономности ребенка