Людмила Алексеевна была уважаемым преподавателем в школе. Репутация у нее была безупречная, да и внешность выше всех похвал. Мало кто из учительниц может похвастать идеальной фигурой и модельной прической. Когда речь шла о ней, директор на все закрывал глаза.
Учеников давили контрольными работами на темы, которые не успели им даже объяснить. Людмила Алексеевна проводила бесконечные сборы денег на какие-то малопонятные нужды для кабинета. Например, на учебники, которых никто так ни разу и не увидел.
– Я делаю все для вас, – повторяла она, наставив в спешке очередных двоек. – Вам всем надо заниматься с репетитором после уроков. Иначе вы никогда не освоите грамоту.
Занятия с репетитором подразумевали платные уроки с самой Людмилой Алексеевной. Ни у кого почему-то не возникало вопроса, почему она не может объяснить все на занятии, которое является обязательным и бесплатным. Зачем требуются частные уроки? Ведь преподаватель получает зарплату и обязан все объяснять и так. Но зарплаты Людмиле Алексеевне упорно не хватало. Будучи женщиной привлекательной, она любила дорогие красивые вещи, французские духи, изысканную косметику и частые поездки заграницу. На последние она все время набирала желающих. Чтобы учитель мог поехать заграницу с детьми бесплатно, всего-то и надо собрать определенное количество желающих оплатить поездку. Этим Людмила Алексеевна и занималась. Часть урока отводилась на то, чтобы разрекламировать очередную поездку в Париж. В основном она предпочитала ездить туда, и как рассказывали поехавшие с ней ученики, вместо музеев на месте прибытия их ожидал долгий тур по магазинам. Ни Лувра, ни Версаля, а лишь пустое ожидание того, когда преподавательница, получившая щедрые комиссионные, накупит себе вещей и парфюмерии.
– Духи это главный сувенир, какой можно привести из Франции, – любила повторять она. Поэтому, кроме посещения магазинов, где эти духи будут выбираться, никакие другие экскурсии не планировались. Дети, которые хотели пройтись по музеям, возвращались разочарованными. Те, кто предпочитали искусству покупки и просмотр телевизора в отеле, ни на что не жаловались.
Жизнь в школе шла своим чередом. Людмила Алексеевна набирала желающих на дорогостоящие поездки, давила непосильными заданиями всех, кто не желал платить за частные занятия. При чем цена за последние регулярно поднималась. Тем, кто не хотел или не мог платить, оставалось лишь перейти в другую школу.
Таня и перешла. Ведь у ее родителей едва хватало на квартплату и еду, даже новые сапоги купить было не на что. Мать давно ходила в старых. А учительница вдруг непосильные суммы за частные уроки требовать начала.
Странно, как никто жалоб на нее не подал? Видно, родители не захотели портить нервы себе и своим детям. Многие по опыту знали, что жалобой в такой ситуации ничего не добьешься. Лучше сразу заплатить или перебежать в другой класс.
Друзья Тани были из более платежеспособных семей, поэтому остались в прежней школе. Они поддерживали с Таней общение вплоть до выпускных экзаменов и не особо жаловались на учительницу-вымогательницу. Но ближе к экзаменам, даже они начали роптать.
– Позвала она нас как-то на урок и начала консультировать перед экзаменом, – рассказывал друг по имени Саша Тане. – Мы сидели, как ни в чем не бывало, слушали и вдруг она на нас кричать начинает. «Вот я тут с вами сижу, время на вас трачу, голодная, с утра ничего не ела. Вы мне за это на экзамен торт и банку кофе принесете. Каждый! Иначе больше тройки получить не рассчитывайте!»
– Это ж явное вымогательство, – поражается Таня. – В новой школе, куда я перешла, кроме как на подарок директору денег ни на что не собирают. Учителей, если хочешь, поздравляй, хочешь, нет. А у вас она так скоро и квартиру и лимузин в подарок попросит. За оценку на экзамене!
– А что делать? – Саша уныло пожал плечами. Он так боялся после школы загреметь в армию, что учился, не поднимая головы. Мальчик он был хрупкий, худенький, физические нагрузки всегда давались ему с трудом. – Не принесешь, что она сказала, так двойку получишь. Андрей вот уже получил, и Кирилл тоже. Теперь на пересдачу с тортами все явятся.
– А ты что же?
– А я родителям дома сказал о ее требовании: мать все поняла и тут же купила торт и банку кофе. С ними на экзамен и пошел. Четверку поставили, хоть знал я плохо, и от волнения вообще забыл, о чем говорить. Но торт ей понравился, и оценка получена. Что об этом теперь вспоминать.
Липовая оценка! Лучше б знания спрашивали, а не подарки. Да разве люди так могут! Добросовестных работников мало, иначе все ученики были бы семи пядей во лбу. А у нас реализм. Справедливость на экзаменах и конкурсах это сказка, которая нам ни к чему.
Две девочки стояли у метро на пронизывающем февральском морозе. Одеты они были плохо и дрожали, но уходить не спешили. Вид у обеих был замученный.
– Возьмите, котеночка! Бесплатно отдаем! – причитали они тоненькими голосками.
Такие маленькие, хрупкие, а стоят на снегу и мерзнут. Жалобный пушистый комочек жмется к груди одной из них. Она, как может, укутывает его шерстяным шарфом. Но на улице так холодно! Можно и насмерть замерзнуть, если так весь день до вечера простоять.
Мама Нади шла в поликлинику к зубному врачу, когда увидела продрогших бедняжек.
– Возьмите котенка забесплатно! – заметив ее сочувствующий взгляд, хором попросили девчонки. – Его нужно отдать в добрые руки сегодня. Иначе наши родители велели нам выбросить его на мороз.
– Боже, люди какие жестокие, – только и посочувствовала им женщина. – Ну, вы подождите! Котенок миленький, пушистый, наверняка, породистый. Если его никто не возьмет, когда я от врача уходить буду, то может, удастся в мою семью его пристроить. У меня дочка кошек очень любит.
Сложно было поверить, что девочки с котенком простоят на морозе еще пару часов, пока дантист провозиться со сложными операциями зубов и десен, но они простояли. А куда им было деваться, если котенка жалко. На морозе погибнет ведь.
О проекте
О подписке