Цитаты из книги «Воспитывать, не повышая голоса. Как вернуть себе спокойствие, а детям – детство»

Воспитание – это не борьба за власть с единственной целью – установить, кто прав, а кто нет. Скорее это задача создать такие отношения с ребенком, которые помогали бы его развивать и где не было бы проигравших. Сейчас нам прекрасно известно, насколько у детей развиты эмоции и интеллект. Им хочется учиться, они стремятся к действиям.

Прекрасный способ усмирить его желание – это сказать: «Я поняла, что ты хочешь, но не могу этого сделать прямо здесь и сейчас»

приучая ребенка ждать, прислушиваться к окружающим (начиная с родителей), вы знакомите его с неудовлетворенностью и учите уважать потребности других людей.

другу; • развивать у него уверенность в себе; • разрешать конфликтные ситуации; • устанавливать конструктивные рамки дозволенного.

Надо донести до него информацию так, чтобы он не чувствовал агрессию с вашей стороны, не ощущал себя униженным и у него не возникало чувство вины.

Не нужно в чем-то себя корить, вместо этого следует работать над собой, чтобы избавиться от негативных эмоций, в том числе чувства вины.

Ценить своего ребенка – значит, повышать его самооценку, которая складывается из того, как человек воспринимает сам себя. Если ее подпитывать, то вы будете придавать ребенку дополнительные силы и мотивацию.

Если родители отрицают эмоции своего ребенка, сравнивают его с другими или вешают на него ярлык, прибегают к вербальному или невербальному насилию, угрожают ему, то чаще всего этим проявляют свои собственные эмоции (злость, стыд, бессилие), а не действуют в воспитательных целях.

Наше эмоциональное состояние оказывает сильное влияние на детей.

Жак Саломе выделяет семь основных потребностей, которые должны быть удовлетворены в семье, школе или на работе, чтобы ребенок или взрослый жил в гармонии[21]: • потребность в том, чтобы выражаться своими собственными словами; • чтобы к нему прислушивались, относились к нему с уважением;