Цитаты из книги «Оценка персонала»

Диагностические тренинги: что это такое и для чего они нужны

Сначала давайте разберем алгоритм оценки «36

Начнем с того, что оценка по технологии «360 градусов» – это оценка уже работающего в компании сотрудника.

Сюда же можно отнести отдельные тесты-пробы, например тест Ландольта. Он позволяет оценить общую работоспособность человека и ее составляющие: продуктивность, скорость, точность (безошибочность) и выносливость. Основные должности, для которых это важно, – это бухгалтеры, кассиры, секретари-референты. Плюсы: эти тесты дают объективный результат. Человек либо посчитал, либо нет. Вместе с тем известно, что определенная подготовка все же влияет на результат. Но кардинально изменить результат все равно не может.

Тесты на выявление уровня развития общих способностей В приложении 6 приведен вариант такого теста, который используется для определения интегрального показателя общих способностей, это краткий ориентировочный тест, или КОТ. В некоторых крупных компаниях есть свои разработанные тесты на оценку уровня развития познавательных способностей.

Тест Розенцвейга – методика рисуночной фрустрации. Взрослый вариант – модификация Н. В. Тарабриной

Тест «Несуществующее животное».

Минусы метода тестирования: – при подготовке, например, теста на знания нужно много времени и квалифицированных ресурсов для его разработки; – оценивая потенциальные возможности работника, тесты не учитывают, как эти способности проявляются на практике; – возможность для кандидата подготовиться к тесту. Давайте разберем, какие бывают тесты.

Плюсы метода тестирования: – легкость в обработке, тем более если это компьютерная отработка, сразу выдающая интерпретацию; – возможность пройти тест в режиме онлайн; – небольшие затраты времени кандидата и специалиста по персоналу. При выборе метода всегда актуальным является вопрос соотношения затраченного времени и качества;

Как применить кейс для оценки обучаемости кандидата 1. Возьмите задание или ответ на вопрос, с которым кандидат справился неэффективно. 2. Дайте варианты правильного поведения. Описание правильного поведения может быть просто устным или же письменным текстом. 3. Предложите кандидату переделать задание в соответствии с правильным поведением. То, насколько кандидат сможет воспользоваться новой информацией, будет свидетельствовать об уровне его обучаемости. Также обращайте внимание на то, как он воспринимает задание, на его готовность изменить решение и на принятие критики.