Бедность народа была на руку последним Романовым . Нищенский уровень жизни в деревнях вынуждал ещё детей уходить из родных деревень на заработки, нанимаясь за копейки на рудники ,заводы ,фабрики – пополняя ряды дешёвой рабочей силы. Нищенское состояние народа способствовало относительно быстрому строительству капитализма в РИ .

Экспорт и нищета.

Романовы неплохо зарабатывали на экспорте зерна. Современники же называли этот экспорт «голодным экспортом» .Поскольку зерна в РИ производилось почти только для нормального обеспечения своего населения , то экспорт закономерно провоцировал голод . Сергей Витте в 1899 году на совещании министров подчеркивал: «Если сравнивать потребление у нас и в Европе, то средний размер его на душу составит в России четвертую или пятую часть того, что в других странах признается необходимым для обычного существования».

Но для Романовых голод большинства соотечественников был делом второстепенным ,главным была внешняя торговля зерновыми … ,пополняющая их золотой запас .Ведь эта торговля составляла 55 процентов от всего экспорта. Особо торговать то больше было не чем (как впрочем и сейчас ,нефть да газ).

В РИ сложилась не здоровая ситуация которая «почему то» повторялась из года в год . После сбора урожая крестьянам приходилось продавать зерно чтобы рассчитаться по всевозможным долгам и в это же самое время ,хотя в розницу хлеб в РИ стоил довольно дорого ,закупочные цены на зерно падали , что позволяло скупленное по бросовым ценам у крестьян зерно продавать за границу. Что в свою очередь помогало Романовым успешно пополнять золотой запас . Российская империя времён поздних Романовых вовсе не была нищей страной , можно сказать что она испустила дух сидя на куче золота .К 1914 году его в империи было 1233 тонны и это только в хранилищах … , астрономическая сумма по тогдашним меркам . Правда и внешний долг был внушительным ,но денюшка у Романовых водились .

Общая картина выглядела неприглядно – мироеды Романовы буквально высасывали из народа его скудные ресурсы и слаживали их в свою золотую копилку . При этом голод регулярно накрывал то одни, то другие губернии ,а то и всю страну сразу. Помощь же от государства была не своевременной и вялой .Причины этого, современные почитатели РИ ,стараясь оправдать романовщину ,называются разные – плохие дороги или отсутствие таковых и так далее, вроде как за сотни лет так не приспособились. Хотя зная отношение романовских господ к простому народу , ясно что им не особо то хотелось тратится ,расходуя нажитое «не посильным трудом» на сброд. Быдло ещё народится , а потраченное на их подкормку золотишко уже не вернуть.

В результате получили то что получили , по моему вполне закономерно .

Кстати ,Александр 3 Романов запретил в официальных документах употреблять слово «голод», в место него следовало писать «недород». Мелочь, а звучит как то по мягче, ну как и крепостное право вместо рабства. Одна школа … .

Невежество под видом образования.

Если Александру 3 хватило ума запретить царедворцам марать словом «голод» государственные документы ,то на счёт образования для простонародья он что то разоткровенничался. Видимо не считая это своё мнение отстойным, постыдным и уж тем более преступным .

Его ставшие известными мысли на этот счёт не оставляют для современных государственных демагогов приклоняющихся перед Романовыми места для манёвра, оттого они по возможности замалчивают эту информацию ,прикрывая её хвалебным мусором в адрес этого хозяина России. Что же скрывают от нас нынешние поклонники царизма?

Дело в том что образование в РИ делилось на два принципиально разных процесса. Один для детей обеспеченных родителей, вполне себе современное по тем временам, которое и можно было назвать просвещением. Оно позволяло по окончания гимназии поступить в ВУЗ.

И другое, для детей из низших сословий, оно как раз больше походило на оболванивание . В учебных заведениях для бедных в лучшем случае знания преподавались неполно, так как это было к примеру в тех же гимназиях, что следовательно лишало ребёнка возможности по окончанию такого обучения поступить в ВУЗ . Порой же в подобных школах вдалбливалась давно устаревшая хрень или даже откровенная лож . Не зря Л. Толстой называя причины благодаря которым простой народ в РИ жил плохо не забыл упомянуть и образование. «От невежества в котором их сознательно поддерживают государственные и церковные школы», не больше не меньше … . Ленин как раз по этому поводу отмечал. «Вся старая школа ,будучи целиком пропитана классовым духом ,давала знания только детям буржуазии .В этих школах молодое поколение рабочих и крестьян не столько воспитывали сколько натаскивали в интересах той же буржуазии .Воспитывая их так чтобы создать для неё пригодных слуг».

   Эти утверждения современников подтверждают и мысли самого Александра 3 ,что ненароком стали достоянием истории. Как то ему подали доклад о ужасном положении образования для простонародья в Тобольской губернии, прямо на этом документе он оставил (для истории , то есть для нас, чтобы помнили) свою собственноручную резолюцию «И слава Богу». Руководитель государства славит Бога за то что его единокровные подданные прибывают в невежестве ?! Разве не странно ? «Ни в коем случае не следует давать местному населению более высокое образование. Если мы совершим эту оплошность, мы сами породим в будущем сопротивление против нас. …» , писал по этому же поводу соратник Гитлера Мартин Борман в 1942 году.  Нынешние власти преподносят нам Александра 3 как «истинно русского царя» , патриота ! А потому напрашивается естественный вопрос – отчего это мысли патриота совпадаю с планами оккупанта ?

Вот ещё свидетельства об отношение этого царя «народолюбца» к простому народу ! Отрывки из воспоминаний Корнея Чуковского « 1 июля 1887 года был издан Доклад «О сокращении гимназического образования», составленный министром просвещения Российской империи графом Деляновым и также известный как «Циркуляр о кухаркиных детях». Выход устава предваряло совещание, которое г. Делянов провёл совместно с другими министрами и обер-прокурором Святейшего Синода, то есть официальным представителем Российского Императора в Синоде, Константином Победоносцевым. Именно идеи обер-прокурора легли в основу «Циркуляра»: Победоносцев был уверен, что остановить народные революционные движения возможно, в том числе и ограничив получение образования представителями низших слоёв общества.

Согласно тексту доклада, «гимназии и прогимназии освободятся от поступления в них детей кучеров (таксистов), лакеев ,поваров ( большой поклонник Александра 3 господин Путин , внук повара), прачек, мелких лавочников (малого бизнеса) и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве детям коих, за исключением разве одарённых гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию. С тем вместе, не находя полезным облегчать на казённые средства приготовление детей в гимназии и прогимназии, совещание высказало, что было бы необходимо закрыть приготовительные при них классы, прекратив ныне же приём в оные».

Доклад носил рекомендательный характер и не содержал каких-либо точных инструкций и указаний. Тем не менее, в некоторых учебных заведениях «циркуляр» расценили как руководство к действию, так что отчисления, согласно информации очевидцев, всё же имели место. Об исключении по «указу о кухаркиных детях» неоднократно вспоминает в своих произведениях Корней Чуковский, из-за низкого происхождения так и не закончивший Одесскую гимназию. В статье «Министр, царь и «кухаркины дети»», опубликованной в журнале «Смена» в июле 1937 года, писатель объясняет, что подтолкнуло императора Александра III к принятию «Циркуляра»:

«Самодержавный «народолюбец» яснее всего обнаруживал свои подлинные чувства к народу, когда дело шло о народном образовании, о школах для масс. Тягу своего любимого «простого народа» к культуре он считал опасным преступлением, которое необходимо пресечь в самом корне.

Когда крестьянка Ананьина, привлечённая к суду по одному революционному делу, упомянула о том, что она мечтала отдать своего сына в гимназию, Александр III написал, негодуя:

«Это-то и ужасно! Мужик, а тоже лезет в гимназию!»

…Он хорошо понимал, что «простые люди» лишь до той минуты являются надёжной опорой престола, покуда они в темноте.

Поэтому он так распалялся, когда обнаруживал, что, невзирая ни на какие приказы, дети дворников, судомоек и прачек так и «лезут» за наукой в гимназию.

Чуть только Ивану Давыдычу стало известно, что, вдохновляемый Победоносцевым, царь намерен очистить гимназии от ненавистных «чумазых», он ещё до всяких распоряжений по этому поводу изготовил проект циркуляра: изгнать из гимназий не только крестьянских и мещанских детей, но даже детей небогатых купцов, чтобы там учились одни лишь богачи и дворяне.

Александр III прочитал и поморщился:

«Это хорошо бы… Но перед Европой неловко… Надо бы как-нибудь помягче…»

И Иван Давыдыч тотчас же изготовил другой циркуляр, либеральнее. Циркуляр, который прославил его на многие годы, а может быть (кто знает?), на века. Циркуляр о так называемых "кухаркиных детях"».

Кстати, Ульянов Володя будучи студентом казанского университета был отчислен из этого вуза после того как с группой товарищей возмутившись (хотя лично его это не касалось ) взялся протестовать против повышения платы за обучение . Абсолютно всем тогда было понятно что таким образом власти стремятся освободить ВУЗы от детей «чумазых», большинство из которых из за этого повышения не смогут продолжать учёбу.

В общем ,Романовы – мироедовы неуклонно гнули свою линию. В отличии от того же чудовища Гитлера , который превозносил свой народ ,они не собирались делать из русского простонародья нацию сверх людей , считая что им выгодней иметь нищее ,тупое а значит послушное, не способное эффективно сопротивляться большинство ,как источник своего личного благополучия. И они этого сознательно или полусознательно ,ведь трудно себе признаться что творишь мерзкое , добивались .Конечно же не осознавая, что это в конечном счёте приведёт их страну и лично их семью к катастрофе.

Враги ,это кто?

В последнее время я что то запутался , слушая патриотические нравоучения наших проплаченных мудрецов – кто такие настоящие враги? Это только иноземцы – захватчики, что пришли чтоб лишить народ свободы и заставить его работать на себя – превратив этот народ на всякий случай в глупую, безграмотную и спивающуюся , с заниженной самооценкой толпу, как это хотел сделать Гитлер захватив земли славян ?А если точно также с народом поступают его единокровные правители , то они кто ? Государственники и патриоты которые знают лучше народа что ему больше подойдёт: рабское ярмо или же нищета и невежество, чтобы этот народ ненароком ,не наделали каких ни будь глупостей … .

Романовы и большевики в чём принципиальная разница в отношении к простому народу.

То что Романовы по отношению к простому народу вели себя как стяжатели это бесспорно . Причина же этого ,по моему была в том , что как и их коллеги, иностранные империалисты , неосознанно управляемые жадностью, они тоже , стремились всеми доступными способами обогащаться. Вот только грабили Романовы не только чужих ,но и своих . Причём своих даже активней .Поскольку соотечественников оказалось грабить проще. Ведь очень много точек соприкосновения: один язык , одна культура , одна религия ,… .Всё это позволяло более эффективно контролировать именно свой народ ,нежели инородцев .Своим единокровным к примеру было проще внушить что «всякая власть от бога» . Оправдывали же они это своё преступное поведение ,как уже отмечалось , ущербностью народа ,не способностью его в принципе развиваться , «велика де Федора да дура пригодна только нас содержать…». При этом , сами же, целенаправленно и создавали условия для его недоразвития, действуя против него буквально как оккупационные власти.

А вот большевики наоборот знали о наличии могучего ,творческого потенциала в тёмных народных массах или как минимум верили в его существование, оттого то и считали ,что если народу создать благоприятные условия то этот потенциал раскроется в полную силу .Только этим , честно изучая их цели и можно объяснить те грандиозные планы по ликвидации всеобщей безграмотности «ЛИКБЕЗу» и за одно по поднятию самооценки народа ,что была опущена за 300 лет романовского режима ниже плинтуса .

Для чего они всё это делали? Чтоб затем опираясь уже на грамотные ,уверенные в себе народные массы , то есть на его скрытые ,благодаря господам Романовым ,под толщей невежества и освобождённые благодаря социалистической революции – резервы ,провести электрификацию и индустриализацию всей огромной страны и так далее … ,в плоть до построения рая на земле, причём для всех .

В противном случае, если бы большевики как и Романовы считали простой народ сборищем полудегенератов , строить великие планы опираясь на такой человеческий мусор было бы безумием.

В том были ли они правы или всё же заблуждались в своей вере …, мы позже обязательно постараемся разобраться.

Незаконно рождённые детки.

Почти у каждого поступка, кроме основного, запланированного результата случается и побочный , неожиданный , результат . Частенько результат этот нежелательный . Так вот и мироедская политика Романовых ,которые будучи государственниками ,конечно главным образом радея о процветании своего государства (как они это процветание себе представляли ) ,при этом всегда почему-то ставя простой народ на положение не соотечественников ,а изгоев , рабов, дешёвой рабочей силы ,довела до того что это хронически не справедливое отношение за 300 лет дало побочный эффект – оппозицию.

Оппозиция проявляла себя по разному. Появились, поэты и писатели ,которые оставили своё ,обличающее режим ,мнение (Радищев , Пушкин ,Лермонтов ,Гоголь ,Толстой Л. …), появились так же революционеры всех мастей ,либералы ,настоящие меценаты (не путать с пиарщиками). Предприниматели вроде Савы Морозова, Кузьмы Солдатёнкова … .Каждый по своему , но все они желали изменить тот не нормальный романовский порядок.

Некоторых из них царствующие особы признавали и даже делали вид что гордятся ими ,некоторых же как хронические алиментщики отказывались признавать , но не любили думаю всех.

Хотя меценаты расходовавшие на благотворительность свои кровные … к примеру ,скупердяям Романовым были выгодны , но настоящих меценатов было мало, соответственно их бескорыстные дела не делали в империи погоды .

С поэтами и писателями … гордостью страны приходилось считаться, но любить? Как же любить за такое.

Товарищ, верь: взойдет она,

Звезда пленительного счастья,

Россия вспрянет ото сна,

И на обломках самовластья

Напишут наши имена !

и это камень в самого императора …! Или вот уже упомянутое ,о партии власти ,

Вы, жадною толпой стоящие у трона,

Свободы, Гения и Славы палачи!

Таитесь вы под сению закона,

Пред вами суд и правда – всё молчи!..

Разве такое можно простить ?

Либералы, тоже сволочи вскормленные на свою голову, им всё свободы подавай как в европах .Ну а про революционеров и так всё понятно.

Но ведь ни кто из них не был подкидышем , все они были нечаянным, но закономерным порождением того несправедливого режима! К чему я всё это – сейчас наши новые господа что «из грязи в князи» , но то же «государственники» и их «верные» ,хорошо обученные холуи -вещатели лапши, используя усовершенствованные гебельсовские приёмы, ловко внушают нам что три революции что случились в России в начале 20 века ,это не результат трёхсотлетнего романовского издевательства над простым народом, то есть закономерность ,а всего лишь оранжевые перевороты. Происки врагов РОССИИ: японцев ,немцев , англичан … и их наёмников либералов и революционеров ,а родненькие государственники Романовы не мироеды, а всего лишь невинные жертвы этих самых врагов и христопродавцев.

Дворянство.

Хотелось бы заметить что когда я пишу Романовы, то под этим брендом в том числе имею в виду и главную опору Романовых – дворянство .Ту, подавляющую её часть, про которую Лермонтов и писал « Вы жадною толпой стоящие у трона – свободы, гения и славы палачи …» . Надо иметь в виду что во второй половине своего правление собственно и сами Романовы были людьми зависимыми от тех самых дворян, которые со временем стали по сути партией власти .

Если Павел Романов ещё заблуждался на этот счёт , считая что он единолично правит страной, рассуждая в том духе, что мол в России только тот человек чего то да стоит ,который в данный момент беседует с императором и то только до тех пор пока беседует , остальные же являются лишь его слугами, то уж после того как аристократы удавили этого наивного «хозяина земли русской» на собственном шарфе, его потомки на этот счёт уж не очень то обольщались … .

Сословная пирамида в которой дворянство было на вершине ,то есть главным её выгода -приобретателем ,зародилось в средневековье и тогда видимо была не обходима, но к девятнадцатому веку она безнадёжно устарев превратилась в мощный тормоз, мешающий развитию общества и страны .Основная часть дворянства с подозрением смотрела на любые реформы , цепляясь за свой статус и привилегии .

Неохотно они простились с рабовладельческим строем, а большая их часть вплоть до октябрьской революции 1917 года всё ностальгировало о тех прекрасных днях, когда народ , находился под их «культурным надзором» .

Те из Романовых, кто понимал необходимость реформ и хоть как то их проводил , чтоб совсем не отстать ,в тоже время должен был с опаской оглядываться на своих «верных» слуг, учитывая их алчность и косность .

Когда же запахло жаренным дворянство, эти люди чести ,предали своего последнего императора и через эту измену вскоре сгинули и сами.

К этому хотелось бы ещё добавить следующее , в наше время (в виду деградации власти и общества) стали встречаться люди которые берутся раскапывать свои мнимые или реальные дворянские корни ,таким образом пытаясь подчеркнуть свою исключительность .На деле же выпячивая этот средневековый анахронизм они выглядят нелепо ,демонстрируя свой фактически невысокий уровень развития.

Ну и на посошок, информация к размышлению, удивительно, но это факт , среднестатистическая дворняжка обладает более развитым интеллектом чем среднестатистический породистый барбос.

Собачье сердце или страсти по Булгакову.

Вы только вдумайтесь ,три сотни лет большей части населения РИ внушали что они в этой стране только прислуга, то есть никто, лишая эту часть русского общества права чувствовать себя полноценными людьми , сознательно навязывая им с рождения комплекс неполноценности.

После революции большевики придумали простой ,но эффективный способ дабы поднять самооценку бывшей черни .Многие годы , поступая на учёбу или на работу кандидату необходимо было заполнять анкету, в которой была обязательная строка – социальное происхождение. И бывшие холопы с гордостью писали ,что они пролетариат ,что было плюсом в их биографии ,так как открывало перед ними массу возможностей… .А вот вчерашним господам это графа наоборот доставляла понятный дискомфорт …, (им и в голову тогда не могло прийти кичится своим аристократическим происхождением ,так как в царившей тогда атмосфере это выглядело бы так словно такой товарищ гордится тем что у него есть некий врождённый дефект, вроде хвоста или же дополнительных молочных желез.)