5

Аэромобиль, управляемый послушным компьютером, двигался в транспортном потоке над столицей. Эзет откинулся на спинку заднего сиденья, глубоко задумавшись. Взгляд его рассеянно, машинально скользил по крышам зданий, огням улиц и пышной растительности парков.

Рассказ господина Атава о Планете поразил его. Конечно, из школьного курса он знал, что будет, если дать волю инстинктам, в масштабе как отдельной личности, так и всего человечества. Но в реальности с таким никогда не сталкивался. Описав ситуацию на чужой планете, Председатель ВПС словно нарисовал иллюстрацию к давно изученной теории. Иллюстрацию шокирующую и пугающую…

Во времена Ореза и Одама уже были известны основные принципы работы человеческого мозга. С них и начиналась программа Ореза, которую каждый церрянин, даже современный, знал наизусть…

«Поскольку очень давно, миллионы лет назад, люди произошли от животных, человеческим сознанием управляют два центра. Это – рептильный мозг, доставшийся нам с древнейших времен, отвечающий за инстинкты, и неокортекс – средоточие разума. Есть еще подсознание – хранилище данных различного типа. В нем, кроме обычной памяти для прошлой и текущей информации, присутствуют устойчивые программы: как инстинктивные, так и полученные в процессе воспитания: установки, ценности, готовые решения. Рептильный мозг и разум поочередно обращаются к подсознанию за ответами на свои запросы – но каждый сугубо со своей целью.

Рептильный мозг изначально мощнее и быстрее разума. Он реагирует всего за 200 миллисекунд, и его основной задачей является работа инстинктов. Их у человека три: инстинкт выживания, стайный и размножения. И каждый изначально настроен на управление поведением в определенных аспектах.

Инстинкт выживания толкает людей к добыванию и удержанию в личной собственности ресурсов: пищи и остального, необходимого для существования; а также принуждает стремиться занять более высокое положение в обществе: поскольку простые «солдаты» погибают первыми, «вожди» – последними, сохранить жизнь у них шансов больше. Стайный инстинкт «загоняет» людей в сообщества, объединяет в группы по той же причине – вместе легче выжить. Инстинкт размножения отвечает за влюбленность и секс, из которых получаются дети, причем, по «замыслу» инстинкта, чем их больше, тем лучше – кто-нибудь да выживет…

Руководят людьми инстинкты с помощью биохимии, создавая в организме особые состояния. Поступил, с «точки зрения» инстинкта, правильно – получай награду – какой-либо из гормонов счастья. Например, дофамин «награждает» за стремление к обладанию материальными ресурсами, начиная с продуктов и заканчивая предметами роскоши, а также за достижение целей; окситоцин – за дружескую привязанность; серотонин – за признание заслуг, ощущение своей значимости и ценности в социуме. Фенилэтиламин – гормон страстной влюбленности… Состояния подтверждаются надлежащими мыслями: «хочу денег», «хочу любви», «хочу власти» и другими подобными.

При этом синтез привлекательных гормонов длится недолго, уровень их быстро падает, возвращаясь к первоначальной концентрации – чтобы человек никогда не заканчивал свой «бег по кругу» за ресурсами и наградами.

Эмоции также порождает деятельность инстинктов. Реакция рептильного мозга на события варьируется в зависимости от совпадения или несовпадения реальности с ожиданиями. Если реальность совпадает с ожиданиями или превосходит их, человек чувствует радость; если происходящее хуже ожидаемого, это воспринимается как угроза. Начинается выработка неприятных гормонов – адреналина, кортизола и других – а вместе с ними – вспышки страха, гнева, негодования или отчаяния, уныния, обреченности…

А вот ожидания, с которыми рептильный мозг сопоставляет действительность, в виде убеждений и установок хранятся в подсознании. Здесь – и оценки, что хорошо или плохо, и обобщения «правильно – это только так…», и долженствования – свои и окружающих – словом, представления о себе, мире и остальных. Все они прочно записываются родителями, другими авторитетными людьми, общественным мнением или самим человеком как опыт от впечатляющих событий. Чем сильнее, жестче и ограниченнее установки подсознания, тем сложнее складывается судьба. Человек словно зашорен, находится в узких границах, создает в голове свой дозволенный, «разрешенный мир», за пределами которого находятся все прочие проявления жизни. Их он уже не в состоянии увидеть и воспринять…

А где же все это время находится разум? Разум трудится медленно и неохотно. Его работа крайне энергозатратна. При любых ситуациях он предпочитает «достать» из подсознания готовую, привычную программу действий. И только сталкиваясь с чем-то неизвестным, чужим, не вписывающимся в «разрешенный мир», начинает действовать. Включается, например, при анализе трудной проблемы, построении планов, творчестве…

Резюмируя, можно сказать, что человек большую часть жизни находится в бессознательном состоянии. Впечатанные в подсознание установки практически не меняются – только путем осознанной корректировки, но на такую работу разума способен далеко не каждый. Мотивы и механизмы поступков, желаний, эмоций возникают непроизвольно. Другими словами, человеком на 99 % все еще руководят инстинкты… А разум почти отключен.

Инстинкты заставляют нас вести себя подобно животным. Мы, словно слепые безумцы, гонимся за все новыми дозами дофамина, серотонина, фенилэтиламина. Мы жадно хватаем ресурсы, рвемся к власти, влюбляемся не в тех, случайно производим на свет детей. И если так будет продолжаться, наша цивилизация обречена на гибель. Мы сможем жить, и жить счастливо, только в мире разума.

Разумеется, совсем отключить инстинкты не получится никогда. Придется поставить цель – свести их влияние на нас к минимуму, а разум научить работать намного больше. Именно такое общество мы и будем строить на новой планете.»

6

Таким образом, основная идея программы Ореза была сформулирована, как «обуздание» инстинктов и значительное увеличение роли разума в жизни человечества. Концепцию воплощали в жизнь несколько основных принципов.

Первым стал принцип обучения. С начальных классов школы на Церре всем без исключения преподавали дисциплину «объективный самоанализ». В результате любой подросток лет 15 уже четко понимал и мог объяснить влияние инстинктов, подсознания и разума на собственное поведение; причины эмоций и поступков и скорректировать их – словом, управлять своим мыслительным процессом. Эта наука включала также исследование установок подсознания, осознанное уничтожение негативных, ограничивающих свободу личности, максимальное расширение рамок «разрешенного мира». Главным девизом служило изречение великого Ореза: «Единственной установкой подсознания должна стать установка: «Возможно все!»»

При этом инстинкивность не осуждалась напрямую, но исподволь населению настойчиво внушалась мысль, что вести себя неосознанно, как животное – стыдно. Инстинктивное поведение постепенно становилось для церрян все более неприемлемым и даже неприличным.

Взрослые, оказавшиеся в затруднительных обстоятельствах, всегда, круглосуточно и бесплатно, могли воспользоваться помощью специалиста по нейроанализу. Эта профессия считалась на Церре почетной.

Как самая крайняя мера, существовал метод КНП – корректировки нейронных путей. Процедура представляла собой физическое вмешательство в деятельность мозга, была чрезвычайно болезненной, но применялась только при добровольном согласии пациента и по заключению врачебного консилиума.

Вторым базовым принципом стало создание безопасной среды. Основой для него послужил постулат: «поскольку природной задачей инстинктов является выживание, то сильней всего они проявляются в опасном мире; в безопасности же – засыпают.»

Изучались различные природные катаклизмы; наибольшее внимание уделялось прогнозированию; населенные пункты строились только на заведомо «неуязвимых» территориях.

Максимальные усилия были направлены на обеспечение всех базовых потребностей людей. Химики разработали метод изготовления «пищевых таблеток», состоявших из растительного сырья. Сбалансированный состав капсул включал все необходимые организму белки, жиры, углеводы и витамины. Отпала необходимость производства и продажи сложных, разнообразных продуктов; тем самым человечество экономило гигантское количество ресурсов, сил и времени. Кроме того, такая система питания положительно сказывалась на здоровье и продолжительности жизни.

Каждый гражданин по достижению совершеннолетия обеспечивался жильем и возможностью получить образование, а впоследствии – работой. Этому способствовала так же параллельная реализация третьего принципа – регулирование численности населения.

Поскольку планета должна была служить людям домом еще многие тысячи лет, а перенаселение могло существенно сократить этот срок, ученые рассчитали, что оптимальная численность человечества не должна превышать трех миллиардов. По аналогии с пищевой, были созданы «контрацептивные» таблетки, для мужчин и женщин, предельно простые в применении: достаточно было принять такую всего один раз в месяц.

Культивировался разумный подход к созданию семьи: Всепланетное Бюро Знакомств действовало по принципу составления полной карты нейронных связей и подбора подходящих пар по схожести установок, ценностей и интересов – так образовывались прочные союзы. Если люди устраивали друг друга, они заключали договор о совместной жизни, где прописывали все права и обязанности. Договор мог быть расторгнут, но случалось такое крайне редко. Дети рождались только по согласию обеих сторон, и здесь требовался предварительный письменный договор с полным перечнем обязанностей отца и матери по воспитанию ребенка. Он согласовывался в Государственном Комитете по Регулированию Численности Населения; в соответствии с Программой Воспроизводства Населения, желающим обзавестись потомством выдавалось разрешение сроком на 5 лет – но строго в пределах квот, установленных расчетным путем с учетом средней смертности. Таким образом, уже несколько тысяч лет порог в 3 миллиарда не превышался.

И последний, четвертый принцип оговаривал целесообразность научных исследований. Любая идея проходила обязательный контроль в специальных управлениях, где со всей ответственностью прогнозировались последствия тех или иных разработок – с целью в будущем не навредить самим себе. Так, например, несколько сотен лет назад по этическим соображениям были запрещены изыскания в области приема-передачи мыслей между людьми или людьми и компьютерами. Этот вид воздействия использовался только для механических аватаров, трудившихся на тяжелых физических – строительных или подземных – работах, и мысленные сигналы считывались из мозга управляющего человека исключительно через специальный шлем. Узкими медицинскими рамками ограничивались проработки по изменениям человеческой памяти, клонированию, генетическим модификациям. Значительные успехи были достигнуты в области повышения интеллекта, способностей, однако практически методы «мгновенного обучения» чему-либо применялись только при особой необходимости. В школах и ВУЗах молодые церряне учились по традиционным программам – для правильного, естественного последовательного развития. Роботы производились в обличиях, не похожих на людей и занимались лишь тяжелой или рутинной работой.

В то же время грандиозный прогресс был достигнут в области компьютеров и сетей, построенных по квантовому принципу; защитных полей для органических и неорганических объектов; космических путешествий, передачи информации и материальных тел посредством лазерного коннекта. И, разумеется, в области медицины – передовые способы лечения и профилактики, от стволовых клеток гиппокампа, до наноботов, запускавшихся в организм для сборки-разборки молекул уровня ДНК, позволяли доживать до 130–140 лет.

Благодаря такому настойчивому и активному культивированию разумности, за тысячи лет мир церрян преобразился до неузнаваемости. Исчезли страхи, голод, бедность. Прекратилась бесконечная, бестолковая «дофаминовая гонка»: люди научились относиться к удовольствиям осмысленно, с точки зрения последствий. Канули в прошлое «пещерные» признаки привлекательности, навязанные инстинктами: женщины перестали выбирать мужчин по степени нахальства, мужчины женщин – исключительно по красоте; и для обоих полов это стало возможностью создания гармоничной семьи на основе общности мировоззрений и взаимного понимания.