Цитаты из книги «Книга номер 1 #про развитие детей. Советы и рекомендации на каждый день»

Хорошей подготовкой к пению будет разучивание текста песенки или потешки тоненьким, «кукольным» голосом, а также исполнение звукоподражаний (писк цыплят, мяуканье котят, рев медведя, лай собаки).

Совместное пение и музицирование очень нравится детишкам. Исполняя песни хором, старайтесь не перекрикивать малыша, он должен слышать свой голос и учиться контролировать его громкость и

инструкции, которые произносит взрослый на расстоянии два-три метра (попрыгать на одной ножке, потрогать собственный нос). Еще вариант – возьмите колокольчик и позвените им. Ребенок с закрытыми глазами должен показывать рукой направление, откуда доносится звук. Если у вас активный малыш, то игра «Где позвонили?» может при желании трансформироваться в «Жмурки».

начала достаточно десяти-пятнадцати минут в день, потом малыш сам будет просить вас поставить ему ту или иную песенку, а позже начнет подпевать. Моцарт, классические музыкальные пьесы для малышей, весь детский потешный, пестовый и игровой фольклор, современные детские песни таких авторов, как Евгений Крылатов, Владимир Шаинский, Евгения Зарицкая, Елена Поплянова – выбирайте на свой вкус! Очень важно постоянно развивать слуховое восприятие ребенка – в первую очередь внимание и память. Отведите малыша послушать шелест листьев, пение птиц и колокольные перезвоны. Эти

Громко я дудеть могу: Ду-ду, ду-ду-ду

пражнение «Хобот слоненка»   Подражаю я слону: губы хоботом тяну… Даже если я устану, их тянуть не перестану. Буду долго так держать, свои губы укреплять.   Упражнение «Трубочка»   Мои губы – трубочка — превратились в дудочк

Зубы ровно мы смыкаем и заборчик получаем, А сейчас раздвинем губы — посчитаем наши зубы.

улыбаются»   Квака любит улыбаться (тянуть губы прямо к ушкам) Рот у Кваки до ушей Очень нравится лягушкам Хоть завязочки пришей. Улыбаются, смеются А глаза у них, как блюдца.

До школы хорошо бы научить мальчика плавать, ходить на лыжах, ездить на двухколесном велосипеде, играть в волейбол или в другую игру с мячом. Позже поощряйте турпоходы, поездки в спортивно-оздоровительные лагеря и в целом проявления самостоятельности у сына.

Предложите ребенку оставить свои следы. Для этого нужно разрисовать ладошку красками любых цветов и сделать отпечаток на бумаге. После этого спросите ребенка, на что похожи следы его ладошек. Из этих отпечатков можно нар