Цитаты из книги «Анатомия терапевтической коммуникации. Базовые навыки и техники. Учебное пособие» К. В. Ягнюка📚 — лучшие афоризмы, высказывания и крылатые фразы — MyBook. Страница 36
Пытаясь понять жалобы клиента, важно оценить масштаб и тяжесть текущих жалоб, а также отягчающие и смягчающие факторы, т. е. значимые обстоятельства возникновения/исчезновения проблемы и/или усиления/ослабления симптомов.
12 сентября 2019

Поделиться

Отмечая, проясняя и связывая между собой жалобы и аспекты проблемы, клиент и консультант совместно продвигаются к формулировке главной причины обращения.
12 сентября 2019

Поделиться

Серии вопросов, нацеленные на оказание определенного воздействия на клиента, часто применяются в когнитивной или нарративной те
5 сентября 2019

Поделиться

фокусироваться на разных аспектах опыта: мыслях («Что вы думаете об этом?», чувствах («Что вы почувствовали в этот момент?») и поведении («Как вы вели себя в этой ситуации?»).
5 сентября 2019

Поделиться

Вопросы, начинающиеся с «Как…» или «Каким образом…», позволяют акцентировать последовательность тех или иных (внешних или внутренних) событий. Например: «Как вы пришли к такому выводу?» или «Каким образом вы обычно принимаете решение?».
5 сентября 2019

Поделиться

Что…», часто помогает сформулировать суть сообщения.
5 сентября 2019

Поделиться

Если вы обнаруживаете, что с определенным пациентом вынуждены задавать много вопросов, вы можете в результате прийти к пониманию его защитного стиля» (Cabaniss, 2011).
5 сентября 2019

Поделиться

покупки, в даче не особо заинтересована: «А как я туда буду ездить? А кто там все будет делать?»… Этот дом висит надо мной, как бетонная плита. Как же все хочется вернуть в день совершения покупки и просто схватить мужа за руку в момент передачи денег: «Прости, Лешенька, я поняла, что нам это не нужно! Спасибо, что ты так любишь меня. Оставь им залог, поехали домой!» 2. Я не могу определиться с занятием по жизни. Хочу работать, но моя специальность мне не нравится. Переучиваться нет средств. Ведь я уже «променяла» возможность учебы на ненужную никому дачу, да и возможности нет – дети не позволяют читать и уходить надолго. Мне очень плохо в четырех стенах; муж говорит: «Значит, ты ни на что большее не способна». 3. Я не люблю старшего ребенка. Несмотря на то, что она долгожданная и выстраданная… Она похожа на мою маму внешне и по характеру. И это отталкивает. Мне самой ужасно осознавать все это. Когда я закончила кормить ее грудью, как будто оборвалась последняя ниточка, хоть как-то связывавшая нас. Когда эта проблема проявилась впервые? С мамой – с детства; с мужем – с замужества; с ребенком – с рождения; с самой собой – с момента распределения в институте. Происходили ли тогда в вашей жизни какие-то события, которые могли повлиять на возникновение проблемы? Нужно было всеми силами пытаться жить отдельно от матери. Нужно было принять за аксиому слушать мужа во всем. Нравящуюся специальность (педагогика) я не выбрала потому, что в то время сама не могла иметь детей, и переживала это очень болезненно. Как вы пытались справиться с проблемой? Я совершила большие ошибки, которые невозможно исправить. Сама ничего не могу. Каковы ваши вопросы ко мне? Как выйти из сложившейся ситуации и как жить дальше с тем, что есть? Где взять сил, чтобы что-то изменить? И нужно ли менять?
31 мая 2018

Поделиться

мальчик – 8 месяцев. С кем вы живете? С мужем, детьми, мамой. Не могли бы вы коротко описать себя как личность, свой характер? Я уже не личность, а просто бесполое существо, сидящее дома с детьми. Как вы относитесь к себе? Страшно видеть себя такой. Жаль, что из меня ничего не получилось. Как, по вашему представлению, вас воспринимают другие люди? Говорят, что невыносимо видеть мою ничего не выражающую физиономию и слушать мое вечное нытье и недовольство жизнью. Что вас беспокоит или не устраивает в вашей жизни? Есть три проблемы: отсутствие взаимопонимания с мужем; не могу найти себе место в жизни и непринятие ребенка. Как бы вы определили вашу основную проблему? Многого хочу, но ничего не могу. В каких ситуациях ваша проблема проявляется
31 мая 2018

Поделиться

терапевта к нему. 3. В завершение в качестве домашнего задания можно предложить студентам прочитать статью «Случай е-mail-консультации: жанр терапевтического письма с разных теоретических перспектив» и на следующем занятии обсудить вмешательства четырех других психотерапевтов. Случай Как вас зовут? Анна. Почему вы решили воспользоваться возможностью виртуальной консультации? Нет ни физической, ни материальной возможности обратиться очно. Сколько вам лет? 27. Вы замужем/женаты? или Есть ли у вас сейчас близкие отношения с мужчиной/женщиной? Замужем 7 лет. Есть ли у вас дети? Двое: девочка – 3 года 2 месяца
31 мая 2018

Поделиться