Цитаты из книги «Как общаться с ребенком, чтобы он рос счастливым, и как оставаться счастливым, общаясь с ним»

Сравнивать ребенка можно только с ним самим.

всем нам больше нравится делать то, что мы хотим, а не то, что мы должны!

Такой совместный анализ обязательно нужно начинать не с того, что не получилось, а с того, что удалось.

Слова «правильно» и «неправильно», «хорошо» и «плохо» никогда ничего конкретного ребенку не сообщают

помощь ребенку имеет смысл в таком объеме, чтобы в конечном итоге исполнение его желания зависело

если он ограничен в возможности самостоятельно осваивать пространство и различные предметы, в нем находящиеся, то степень его познавательной активности резко снижается.

общение с мамой – прообраз любого его общения в будущем – безопасно. Только тогда он научится вступать в по-настоящему близкие отношения и получать от них радость.

любая педагогическая система на самом деле нужна не столько ребенку, сколько его родителям –

принятие – это всего-навсего умение приспосабливаться к тем обстоятельствам, которые м

Например, ребенок говорит: «Бака ав-ав». Мама может тут же сказать: «Да, собака лает