Цитаты из книги «Книга от кашля. О детском кашле для мам и пап»

И – в заключение – три самых-самых главных правила. 1 В основе лечения ОРЗ – чистый, прохладный, влажный воздух. 2 Самое опасное для кашляющего ребенка – воздух теплый и сухой. 3 Самые эффективные фармакологические средства превращаются в ничто, если не получен ответ на вопрос «ЧЕМ ДЫШАТЬ?!»

Поэтому еще раз повторим очевидное. ✓ Кашель – симптом болезни. ✓ Вылечим болезнь – исчезнет симптом. ✓ Для правильного лечения нужен диагноз. ✓ Для диагноза нужен врач!

чем суше и теплее в помещении, где находится заболевший ОРЗ и кашляющий ребенок, тем быстрее засохнет слизь, тем скорей она (слизь) потеряет свои защитные свойства чем

Жидкая слизь (сопли, мокрота) активно выполняет возложенные на нее Природой функции по очистке и дезинфекции дыхательных путей. Излишек жидкой слизи легко удаляется кашлем и высмаркиванием. Густая слизь неспособна к очистке дыхательных путей и не обладает противомикробной активностью, более того, является средой для размножения микробов. Густую слизь очень трудно удалить из дыхательных путей, она накапливается, нарушает вентиляцию легких – все это, во-первых, удлиняет сроки болезни и, во-вторых, многократно увеличивает риск осложнений.

не избегать, а приспосабливаться, но уметь пользоваться.

Таким образом, жесткое дыхание врач может услышать при воспалении слизистой оболочки бронхов (при бронхите), а также в ситуации, когда на поверхности бронхов имеется сухая слизь: эта слизь делает внутреннюю поверхность неровной, поэтому дыхательный шум возникает и при вдохе, и при выдохе. Если бы слизи было много, если бы она накапливалась в просвете бронхов, тогда врач обязательно услышала бы хрипы. Хрипов нет – слизи не много, «чувствует себя неплохо» – серьезное воспаление в бронхах крайне маловероятно. Скорее всего, и кашель, и жест

Перкуссионный массаж значительно облегчает и ускоряет процесс отхождения мокроты, но ни при каких обстоятельствах не является самостоятельным методом лечения. Он всегда проводится на фоне лекарственной терапии, его эффективность теснейшим образом связана с «правильными» параметрами воздуха и обильным питьем.

Обучай только того, кто способен, узнав про один угол квадрата, представить себе остальные три.

только после ответа на вопрос «чем дышать?» можно приступать к ответу на вопрос «чем лечить?».

необходимо стремиться к созданию условий, оптимальность которых будет определяться не только физиологическими потребностями заболевшего ребенка, но и бытовыми потребностями других членов семьи.