В глубине сцены – свечение. Появляется Зарясвета.
Заря света. Ясен мне, Дурандиха, твой заговор. Ах, Дурандиха, Дурандиха! Разве можно пугать детей, которые приехали в лесной лагерь отдохнуть от школьных занятий? Усыплять их и морить? Надо сделать всё, чтобы они полюбили лес и стали его друзьями. И я не позволю тебе совершить зло.
Дурандиха. Как же. Видали мы таких друзей. А ты, Зарясвета, будто не от мира сего. Ничего у тебя не получится.
Заря света. Посмотрим.
Все исчезают, прячутся за деревьями.
Из зала к авансцене идут ребята: Петя, Ваня и Таня.
Дурандиха (из глубины сцены). Вот они… идут, окаянные. Нахальные, траву мнут, листья срывают. Совушка, подружка моя огнеокая, испугай их.
Сова. Это нам раз плюнуть…
Глаза её загораются. Для эффекта, в маске над прорезями для глаз, укрепить самые маленькие лампочки. Протянуть от них провода под крыльями, а выключатель держать в руке, включая и выключая. Зал оглушается совиным хохотом, с перерывами.
Ребята испуганно останавливаются.
Таня. Кто это так кричит? Кто хохочет?
Петя. Не знаю…
Ваня. Может, сова…
Таня. Страшно. Идёмте в палаты.
Ребята уходят.
Дурандиха (смеётся). Ха-ха-ха. Что, Зарясвета, хороши твои друзья? Трусливые зайцы!
Рассвет. Место то же.
Зарясвета. Светлячки-золотнички, появитесь, милые!
Кружась в танце, как мотыльки, появляются светлячки-золотнички.
Друзья мои! В лагерь приехали дети. Надо, чтобы они хорошо отдохнули. Надышались лесным воздухом, научились различать съедобные и несъедобные грибы и ягоды, послушали пение птиц, узнали секреты леса и полюбили его. А главное – научились дружить и любить друг друга. А потому, прошу вас, летите к отцу моему, Царю лесному, и принесите «Загадки-Отгадки», тайны земные да звуки лесные. Летите, милые!
Из зала к авансцене идут ребята: Петя, Ваня, Таня. В глубине сцены Дурандиха, Леший, бесенята наблюдают за ними.
Дурандиха. Вон они идут. Испугать их, усыпить их, уморить их!
Леший. Испугать их, усыпить их, уморить их!
Бесенята (дружно, хором). Испугать их, усыпить их, уморить их!
Дети поднимаются на сцену. А бесенята пытаются испугать их резкими, неожиданными звуками: шипением, криками, хлопками. Ребята не обращают на это внимания.
Дурандиха. Сейчас я их загипнотизирую, пусть не ходят по лесу, не бросают бумажки от конфет и всякий мусор. Пускай спят и едят.
Леший. Умница, прелесть моя ненаглядная!
Леший и бесенята прячутся, Дурандиха из-за кустов гипнотизирует ребят: пронзительно смотрит, делает тайные знаки руками.
Петя (зевая). Ну, и скучища тут. (радостно). О, птичка! Эх, рогатку бы сейчас. Ну, пальнул бы. Хотел взять с собой – мама не дала. Всё равно сделаю! (Опять зевнул).
Таня и Петя тоже зевают.
Таня. Спать хочется.
Ваня. Давайте, посидим.
Ребята, зевая, усаживаются возле пенька.
Дурандиха. (за спиной ребят, властно). Закройте, глаза!
Дети закрывают глаза, Дурандиха уже стоит перед ними и читает заклинание.
В синем тумане сгиньте, тревоги,
В синем тумане – месяц двурогий;
В синем тумане, покрытая мглой,
Сгинет забота. Там тихий покой.
В синем тумане под тяжестью век
Ты позабудешь, что злой человек.
Там тяжелеют руки и ноги,
Нет впереди маяка и дороги.
Только глубокий синий туман.
Что в нём спасенье иль сладкий обман?
Вижу: пробился просвет издалёка,
Чьё-то волшебно пульсирует око.
В синем тумане нет горя и слёз,
Беды рассеял глубокий гипноз.
Ребята спят.
Леший. А, заснули, голубчики… Спите, детки, спите долго, не просыпайтесь… (хихикает)
Дурандиха (довольно осматривая ребят). Вот тебе, Зарясвета! Получай своих друзей…
Те же и девочка Эльвира.
Дурандиха. Видишь, Вася, девочку? Обрати внимание. Всё время одна гуляет – гордая. Папа у неё – важный начальник, а потому в отдельной комнате живёт. Жалко девчонку; однако и она может навредить. Пошлюка я к ней ужей да гадюк, а ночью пусть волк под окном воет.
А тебе, Вася, особое задание. Ты должен украсть у Зарясветы «Загадки – Отгадки».
Леший. Да разве у неё можно украсть?
Дурандиха. Устрой засаду с бесенятами. Они – шустрые. Ну, живо!
Леший (без энтузиазма). Слушаюсь, прелесть моя ненаглядная! (В сторону, тихо). Не баба, а чёрт!
Леший, бесенята – прячутся, Дурандиха следит за Эльвирой, чтобы испугать её.
Те же, Зарясвета, светлячки-золотнички.
В глубине сцены появляется Зарясвета. Слышится мелодия вальса. Кружась, светлячки-золотнички несут два листа бумаги, свёрнутые в трубочки и опечатанные пломбой. На одной трубке написано: «Загадки», на другой – «Отгадки». Взяв «Загадки – Отгадки», Зарясвета замечает на переднем плане сцены Петю, Ваню, и Таню, у пенька, спящих глубоким сном.
Зарясвета (с негодованием). Вот, Дурандиха, уморила ребят. Глубокий гипноз. Надо их срочно разбудить!
Кладёт на пенёк «Загадки-Отгадки». В это время Эльвира поднимается на авансцену, слышится шипение…
Эльвира (в ужасе). Ай-ай-ай-ая-яй…
Зарясвета (бросается к ней, замечает, как бесенята схватили «Загадки – Отгадки» и исчезли). Не бойся, девочка. Это ужик. Видишь, с двух сторон головки – жёлтые пятнышки, а у змеи пятен не бывает, её надо обходить, укус её бывает смертелен. Одна по лесу не ходи. Беги к ребятам. А мы ещё с тобой встретимся.
Эльвира уходит в зал.
(Обращаясь к своей свите) Светлячки – золотнички! Бесенята украли «Загадки – Отгадки». Летите вслед за ними и составьте маршрутные записки, по которым ребята найдут пропажу, а я выведу из гипноза этих детей.
Светлячки – золотнички исчезают. Зарясвета наклоняется к спящим и руками как бы пытается поднять их с земли. Выпрямляется, поднимает руки вверх и читает заклинание.
День наступает, откройте глаза,
Только вперёд, не смотрите назад.
Полные света, сил набирайтесь,
С лёгкостью в теле в мир возвращайтесь;
Тяжесть уходит, ясна голова,
Слушайте, слушайте эти слова:
Скука исчезла, нет болей и грёз,
Вы – отдохнули, окончен гипноз.
Ребята встают.
Петя. Ух, какой день хороший!
Ваня. Птицы поют.
Таня. Травы цветут.
Петя (обращаясь к Зарясвете). Кто ты?
Заря света. Я – ваш друг. Злая баба Дурандиха и Леший хотели уморить вас, чтобы вы не шумели в лесу и никогда не узнали его тайн. Они запрятали лесные «Загадки – Отгадки», но мы найдём их, если вы поможете мне.
Прошу и ребят, сидящих в зале, присоединиться к нам. Нужны две – три команды во главе с командирами. И когда светлячки – золотнички принесут маршрутные записки и компасы, вы должны по ним отыскать «Загадки – Отгадки». Отыскать их сможет только тот, кто владеет компасом и умеет найти направление по азимуту, знает топографические знаки.
Если представление проходит на открытой площадке, задание усложняется: вводятся спортивные элементы.
Светлячки – золотнички оценят вас по достоинству. Команде – победительнице, которая принесёт сюда «Загадки – Отгадки», будут вручены награды, а командиру – венок Победителя.
Слышится мелодия вальса, светлячки – золотнички приносят маршрутные записки и компасы, вручают командам.
Командам построиться! Начинаете по моему свистку. Внимание, на старт!
Свисток!
(Обращаясь к зрителям) Ребята! Вы можете, как болельщики, участвовать в соревновании.
Зарясвета вслед за командами сходит со сцены к зрителям.
Появляются Дурандиха, Леший, бесенята.
Дурандиха. Мы пропали. Дура-полу-палундра!
Леший, бесенята. Мы здесь! Перед тобой…
Дурандиха. Быстро меняйте обличье, внедряйтесь в ряды болельщиков, сбивайте команды с маршрутов, делайте всякие пакости.
Леший, бесенята. Есть делать пакости!
Дурандиха. Дура-палу-вох! Дура-палу-вох! Дура-палу-вох!
На сцене – дым. Надымить можно кадилом, сделанным из консервной банки. Бесенята натягивают на набедренные повязки юбочки, на рожки – другие шапочки или платочки. Все исчезают.
Действие со сцены переносится в зал или за пределы его. С открытой площадки – в лес.
Примечания. Маршрутные записки составляются опытным туристом, одинаковой сложности и с учётом возраста, заранее; только ему известно, где спрятаны «Загадки – Отгадки». Начало маршрута – сцена, окончание – место, где найдены «Загадки – Отгадки». В зале – это ящик, стул, закрытое ведро и т. д. В лесу – дупло, ветви дерева, можно зарыть в землю, прикрыв мхом.
На сцене – Зарясвета. Зал заполняется болельщиками-зрителями. Кружась под музыку, появляются светлячки-золотнички.
Светлячки-золотнички (хором). «Загадки-Отгадки» нашлись!
Зарясвета. Уважаемые зрители, ребята и родители!
Приближается команда-победительница.
Поприветствуем их!
Команда – победительница отдаёт «Загадки – Отгадки» Зарясвете.
Спасибо, ребята! Светлячки-золотнички, объявите результаты.
Светлячки-золотнички подводят итоги, определив места команд в соревновании и сумму очков.
По их количеству вручают командам жетоны.
Заря света (под музыку вручает награды и возлагает капитану победившей команды венок).
Итак, ребята, «Загадки – Отгадки» – в наших руках. Но это только половина победы. Вы должны отгадать загадки леса. Болельщики могут помогать своим командам. А пока послушайте загадки для малышей (для активизации зала).
По тропиночке иду
– пых, пых, пых…
И под яблоней в саду
Детке яблочко найду
– пых, пых, пых…
На спине – иголки;
Для врагов – я колкий.
А свернусь, как мячик,
Кто коснётся – плачет.
Дети хором – ёжик!
Удивительная птица,
В самом ярком оперенье,
Но ни дятел, ни синица,
Примечательна – ни пеньем,
Говорящая я птица,
За семью морями край,
Где гнездится…?
Дети хором – попугай!
Долгожительница я,
В скорлупе – моя семья.
Никогда я не спешу;
Панцирь с детства я ношу,
Вроде клетчатой рубашки,
И зовусь я…?
Дети хором – черепашкой!
Я плыву по океанам,
Брызги падают фонтаном.
В океане я, как остров,
На корабль похож мой остов;
Но не рыба я – гигант,
У меня – другой талант.
Необычный зверь на вид,
Я – морское чудо…?
Ребята хором – кит!
Заря света. Молодцы, ребята! А теперь – серьёзное задание. У меня несколько лекарственных трав (травы могут быть свежие, в гербарии или нарисованы на плакатах).
Пусть каждая команда из пяти предложенных – назовёт их и расскажет, при каких болезнях их принимают.
Светлячи-золотнички подводят итоги, определяют количество очков, вручают жетоны.
Заря света. Ещё одно задание. По листьям, которые я вам покажу, определите породы деревьев. (5 – 10 листочков).
Светлячки-золотнички определяют количество очков и дают жетоны.
Заря света. А теперь укажите, где здесь съедобные грибы и ягоды, где не съедобные?
Показывает плакаты, на которых нарисованы грибы и ягоды.
Светлячки-золотнички. (Подводят итоги, с вручением жетонов).
Заря света. И последнее задание. Прослушайте голоса птиц и определите, чьи они? (Каждой команде – 5 голосов).
Светлячки-золотнички подсчитывают очки, а потом собирают все жетоны у команд, подводят итоги, определяют места и команду – победительницу.
Заря света. Благодарю вас, ребята! Вы хорошо потрудились, отгадали мои загадки, вы заслужили отдых в лесу.
Берегите его, изучайте его, у него много тайн и секретов. И чем больше вы его узнаете, полюбите, тем больше вы от него получите. И тогда вас не испугают ни лешие, ни злые духи, ни звери…
Сегодня мы встретились с ними и одолели их, но ещё не до конца победили, потому что они сидят в зале вместе с вами. Разоблачите их и приведите на сцену.
Ребята разоблачают их, они остаются в костюмах героев пьесы.
Леший. Прости нас, Зарясвета.
Дурандиха. Ты победила. Простите нас, ребята! Мы больше не будем вам вредить. Мы хотим вместе жить и с вами дружить.
Заря света. Простим их ребята?
Из зала. Простим.
Заря света. Светлячки – золотнички несите победителям награды!
Вручаются награды.
Сегодня для всех нас праздник леса.
Что может быть милее леса,
Ходить и в чаще тешить беса:
Идти и думать обо всём
И, в то же время, ни о чём;
Потом остановиться вдруг:
Совсем не те места вокруг,
Перед тобой – во мху болото…
И прошибёт тебя до пота;
Сесть на пенёк, собраться с духом,
Спокойно почесав за ухом,
Прогнать испуга горький ком,
К опушке выйти прямиком,
Сесть, отдыхая под сосной
И слиться с прелестью лесной.
О проекте
О подписке