Цитаты из книги «Экономика впечатлений: Как превратить покупку в захватывающее действие»

Что вы можете сделать с помощью развлечений для того, чтобы усилить «наслаждение», которое ваши гости получают от впечатления?

Обучение, что уже ни у кого не вызывает сомнений, требует активного участия со стороны ученика. Что ваши гости должны «выучить» в результате этого впечатления?

Оказавшись на месте, что ваши гости должны делать? Эскапизм должен увлечь их, втянуть их в нужную вам деятельность.

Что можно сделать, чтобы усилить эстетический аспект впечатления? Эстетика — это то, что заставляет гостей прийти к вам и провести с вами какое-то время.

впечатления третьего типа, эскапизм (уход от реальности), характеризуются значительно большей степенью погружения, чем развлечения и образование.

«edutainment»23 был придуман для обозначения впечатления, которое существует на стыке двух областей — образования и развлечений

в книге «Монстр под кроватью»: «Промышленный подход к образованию… [сделал] учителей актерами, а студентов — пассивными зрителями.

обучение должно вовлекать в процесс его ум (для интеллектуального образования) или тело (для физической подготовки).

обучение требует активного участия.

Общение, игра вне игры настолько же важны для тех, кто играет в компьютерные игры, насколько они были важны для тех, кто прежде играл в настольные игры.