Цитаты из книги «Mindshift. Новая жизнь, профессия и карьера в любом возрасте»

Недавно я начал экспериментировать с онлайн-о бучением. Это интересно и увлекательно. Я сам выбираю время, когда учиться. Я также могу пересматривать видео, пока не вникну в ключевые идеи – на обычных занятиях нет такой роскоши. Онлайн-обучение для меня является лучшим способом получения новых навыков.

Мне не хватает общения с однокурсниками, как это было в традиционном университете. Нехватка личного взаимодействия компенсируется возможностью общаться с людьми по всему миру. Но лично я предпочел бы чаще видеться со своими товарищами по МООК вживую. Такие сервисы, как Meetup и Udacity Connect, призваны это исправить, но пока еще не так развиты. • Гибкие сроки выполнения вызывают сомнения и чувство вины. Ты не думаешь об изучении материала, ты думаешь: «Я точно успеваю? Я сегодня достаточно поработал? Блин, спортзал и готовка отнимают у меня четыре часа в день!» Я никогда не ощущал неудовлетворенность своим прогрессом в университете, когда всем предлагались одинаковые сроки выполнения. Но когда ты сам составляешь расписание и комбинируешь курсы, необходимо задавать критерии оценки своей успеваемости и ставить перед собой цели.

Плюсы и минусы образовательных программ типа «Сделай сам» Давид поделился с нами личным опытом участия в программе типа «Сделай сам». Плюсы • Благодаря МООК я наконец-то встал на увлекательный карьерный путь! • Я экономлю кучу денег и не переплачиваю за возможность быстро устроиться на работу. • Никто не навязывает мне предметы. Я изучаю то, что мне самому интересно – быстрее, эффективнее и дешевле. Я сам выбираю учебные курсы – это важный момент, поскольку я прослушал множество лекций во время своей бакалаврской программы. • Я могу ускорять учебу, не ограничиваясь рамками стандартных четырехмесячных семестров. • Я учусь, где хочу и когда хочу. Мне нравится свободно распоряжаться своим временем и выбирать «аудиторию» для занятий. Ноутбук и наушники – это все, что нужно. Кроме того, я не подвергаюсь такому сильному давлению, как во время прохождения университетской программы по химическим технологиям. Я работаю столько же часов в неделю, как и тогда. Возможно, дело в сочетании повышенной скорости восприятия материала и отсутствия строгих сроков сдачи. • Я общаюсь с людьми по всему миру через Twitter, Slack, LinkedIn (где Udacity ведут группу выпускников своих курсов) и свой сайт. На следующей неделе у меня запланирована встреча по Skype с моим товарищем по МООК из Индии. Это круто. • Я помогаю людям и вдохновляю их – и это вдохновляет меня. Иногда люди (друзья и случайные знакомые) обращаются ко мне, рассказывают о том, как мой пример впечатлил их, и просят помочь определиться с нужными онлайн-курсами. Это придает ощущение выполненного долга – я понимаю, что выступаю примером для людей и заставляю их двигаться вперед. • Я привлекаю внимание общественности. Многие люди до сих пор не знают о таких удивительных ресурсах, как Udacity, Coursera и edX. Мне очень повезло, что я вовремя сумел открыть для себя МООК. Я хочу, чтобы люди знали об онлайн-курсах, чтобы им не приходилось рассчитывать только на удачу при выборе источника обучения, который способен изменить жизнь.

Дэвид был принят в Торонтский университет, на одну из лучших программ в Канаде. Он был в восторге. Отправившись в новый университет, он планировал окончить курс информатики до получения двойного диплома в соседнем Королевском университете. Он начал посещать занятия, но вскоре пришел к обескураживающим выводам – эти курсы по уровню совершенно не дотягивали до онлайн-курсов. Но беда не приходит одна. Плата за обучение составляла около десяти тысяч канадских долларов в год. Ему понадобилось бы три года на получение степени бакалавра – при скромном

Вентури особого интереса к химическим технологиям. Случайная встреча с другом, который рассказал об одной из компаний-организаторов МООК, открыла ему глаза на онлайн-образование. Он прошел программу CS101 от компании Udacity – вводный курс в программирование и информатику. (Udacity – это компания-организатор МООК-курсов, которая специализируется на курсах профессионального обучения, а не на общих университетских курсах, однако недавно она заключила партнерское соглашение с Технологическим университетом Джорджии по проведению курсов для получения степени магистра компьютерных наук.)

Бесплатная степень МВА Лори Пикард живет в Кигали, Руанда, и работает на Агентство международного развития США – федеральное агентство, которое отвечает за основную часть бюджета помощи другим государствам. Она получила степень бакалавра политических наук в Оберлинском колледже, преподавала в государственной школе в Филадельфии и получила степень магистра географии в Университете Темпл. Первый опыт работы в области международного развития Лори получила в качестве волонтера Корпуса мира в Никарагуа. Лори прошла около тридцати МООК (она прекратила вести счет после двадцати), которые стали частью ее проекта по получению образовательного эквивалента степени МВА. Она назвала свой проект «Бесплатная степень МВА», а с 2013 года на сайте www.nopaymba.com ведет блог, посвященный этому проекту. Лори признает, что ее образование было не совсем бесплатным – самые большие суммы пошли на оплату высокоскоростного интернета в Центральной Африке. Но учитывая стоимость образовательной программы МВА, массовые онлайн-курсы сэкономили Лори целое состояние.

Ценность возможностей для обучения Относитесь к возможностям для обучения как к важному фактору в контексте выбора карьеры и работы. Насколько комфортна новая среда обучения?

своей женой он устраивает регулярные встречи с однокурсниками по МООК – друзьями, которых он посвятил в мир онлайн-курсов, – на которых они обсуждают изученный материал и делятся своими точками зрения. Арним отмечает: «Онлайн-курсы изменили и продолжают менять мою жизнь. Я [виртуально] путешествую по миру, посещая лучшие университеты. Я мало плачу, но трачу много времени и усилий.

Арним с головой погрузился в МООК, стал уделять время дополнительному материалу из каждого курса – книгам и учебникам.

Следуя совету монаха, Арним держится подальше от новостей и утренних электронных писем на работе. Он привык рано просыпаться, но любит лежать в кровати с закрытыми глазами, вспоминая изученное накануне. Затем он представляет себе, над какими проектами будет работать сегодня.