Нельзя было сказать, что её жизнь как-то резко изменилась с того дня. Она все так же ездила на работу, что-то делала на этой работе с девяти до шести, приезжала домой и готовила ужин, но она однозначно стала внимательнее к своим словам и мыслям, помня про розовый блокнотик. Над ней как будто взяли шефство, как в детстве, когда пионеры брали шефство над октябрятами. Частенько, произнося фразу, – вслух или про себя, – она слышала Голосок, уточняющий, точно ли она хочет, чтобы было так, как она сказала, а по дороге домой чаще всего с ней ехал Учитель. Даже собака, казалось, стала слышать её мысли и поднимать уши, если мысль была дурацкой.
Следующей на спицах была шапочка. Шерстяная, тёмно-серая, с узором из ромбов и помпоном. Инесса увидела её в каком-то сериале, в голове промелькнуло: «Вот мне бы такую», и с утра на спицах Учителя увидела точно такую же шапочку, уже наполовину связанную.
– Почему ты вяжешь? – спросила она, выруливая со стоянки и забыв поздороваться.
– Доброе утро! – невозмутимо ответил тот. – Нервы успокаивает, знаешь ли.
– Нервы??? – Инесса от неожиданности нажала на педаль тормоза. – Ты же Бог!! Какие нервы?
Он рассмеялся.
– Ага, то есть, веришь, что я Бог! Уже хорошо.
– А на вопрос ответить? – Инесса много раз ловила себя на том, что злится на его шутливую манеру говорить. Он всегда был в хорошем настроении и это, если честно, раздражало.
Он пробормотал что-то вроде «две лицевые, одна изнаночная», и поднял глаза от вязания.
– Как ты думаешь, после смерти ты вернёшься сюда ещё раз? На Землю, я имею в виду?
– Откуда же я знаю? Как умру, так узнаю! Ну и вопросы у тебя! И вообще, ты Бог, ты лучше меня знаешь! Ты мне и скажи.
– А во что ты сама веришь?
– Как можно верить или не верить в то, чего не знаешь? – Инесса ловко маневрировала между соседними машинами. Ездить в последнее время стало намного легче, как будто дороги освобождались перед ней. – Как я могу знать то, что будет после смерти? Я и про саму смерть думать не хочу, если честно.
– Хорошо, спрошу иначе. Ты бы хотела сюда ещё раз вернуться? Прожить ещё несколько жизней?
– А можно не проживать?
– Можно. Индусы называют это «мокша», освобождение. Но я сейчас не об этом даже. Просто скажи, ты бы хотела прожить ещё одну жизнь, или нет?
– Скорее, да, я думаю… Никогда не задумывалась об этом, ты знаешь.
– А как ты думаешь, если ты вернёшься, ты сможешь пользоваться чем-то, что у тебя есть сейчас?
– Например, той же машиной? – как обычно, съязвила Инесса.
– И той же квартирой, – он ответил ей в тон.
– Нет, я думаю, – она посерьёзнела.
– И все-таки? Есть ли что-то, что может остаться с тобой?
– Сдаюсь, ты скажи.
– Навыки. То, что ты хорошо научилась делать. Вязать, шить, петь, говорить на иностранном языке… Опыт. Он останется с тобой. Учиться, конечно, придётся заново, но тебе будет легче даваться то, что ты уже умела.
– Я думала, это называется «талант». Кому-то дано, кому-то нет…
– Изначально всем дано одинаково, но не все развивают.
– Почему?
– Не видят необходимости или боятся, что не получится… Или вообще не слушают себя, даже и не знают, чего хотят.
– Что значит «не слушают себя»?
Клац-клац. Спицы остановились. Шапочка была готова! Оказалось, что они уже почти на стоянке возле офиса.
– Примерь, красавица. И пока на работе будешь, подумай, чего бы ты в жизни своей хотела. Если бы все было возможно, как бы прожила?
– Да что тут думать, работу хорошую, замуж, детей! Такой простой вопрос!
– А ты не спеши… Подумай подольше, я не тороплю. Вечером продолжим разговор.
Она переоделась, включила компьютер, проверила корпоративную почту. Коллеги, как обычно, галдели и беспрерывно разговаривали между собой, и она невольно выхватывала обрывки разговоров.
– А наша Надя все страдает, что не может себе мужа найти!
– Да зачем ей муж, у неё денег полно и работа хорошая! Живи себе в своё удовольствие! Мне бы такую работу!
– Зачем тебе, у тебя муж есть! Лучше, чтобы муж содержал, чем самой впахивать!
– Ну да, а ещё лучше, если муж – моряк, тогда и любовника хорошего можно иметь, для здоровья!
– Ой, девочки, самое главное – это дети! Вот только они и радуют, не то, что эти мужики, им всем только одного и надо, а толку никакого в семейной жизни!
– А когда дети вырастут, тогда что?
– Тогда внуки, и с ними заниматься! Что ещё нужно?
Инесса слушала и думала. А что для неё важно? Работа? Муж? Дети? Утром ответ казался таким очевидным!
«А если все возможно?» – Голосок был тут как тут. – «Вот если бы тебе дали волшебную палочку, и ты могла бы наколдовать все, что угодно?»
– Как в мультике, да? Хочешь – мороженое, хочешь – пирожное, а хочешь – конфет?
Мысль была забавной, и Инесса рассмеялась. Конфеты показались задачкой мелковатой.
– О! Я знаю, чего хочу! Я хочу много денег и не работать!
Голосок как-то странно хмыкнул, но промолчал.
Вечером Инессе не терпелось сесть в машину и похвастаться, как легко и быстро она решила задачку.
– Я знаю, чего я хочу в жизни! Много денег и не работать! – торжествующе выпалила она, плюхнувшись на сиденье и заводя машину.
Мотор сказал «рррр», и больше звуков не было. На пассажирском сиденье никто не сидел. Инесса растерянно посмотрела по сторонам, но знакомую мужскую фигуру не увидела.
– Сначала задаёт дурацкие вопросы, а потом исчезает, когда я хочу ответить! – её голос звучал разочарованно.
Она почти доехала до поворота на основную дорогу, когда пришла мысль, что может быть, не стоило торопиться с желанием, и в ту же секунду раздался знакомый звук. Клац-клац.
– Где ты был? – выпалила Инесса, не раздумывая.
– Прости дорогая, сложный ажур, считал петли, хотел закончить поскорее.
У Учителя в руках был премиленький мохеровый ажурный свитерочек, цвета «пыльная роза».
– Размер 46, правильно? Свитерочек на весну…
– Я не просила свитерочек! Я хотела сказать, чего я хочу!
– Так скажи, чего злишься? Я на крыше машины был, никуда далеко не уходил… Если бы позвала, раньше бы пришёл. А свитер – если не нужен, так я распущу.
Свитерок выглядел таким уютным, что мысль о том, чтобы его уничтожить, казалась кощунственной.
– Спасибо, – буркнула Инесса, – не надо распускать.
–Ну вот и чудненько. Так чего же ты хочешь?
– Ну я же сказала, много денег и не работать!
– Гениально! Такое простое решение! И как это до него все остальные до сих пор не додумались!
– А что не так-то? – Инесса не поняла, то ли Учитель говорил серьёзно, то ли подшучивал, но решила на всякий случай обидеться.
– Да всё так, почему же… А много денег – это сколько? И если не работать – то что делать?
– Много – это много, что тут непонятного? А если не работать, то зачем вообще что-то делать? Ничего не делать!
– Спать весь день?
– Ну почему спать! – Инесса злилась на своего собеседника, который, казалось, не понимал элементарных вещей. – Не спать, ну просто ничего не делать! Не ходить на работу!
– И чем ты занимаешься, когда на работу не ходишь?
– Да чем угодно!
– Например? Чем бы ты хотела заниматься?
Ей казалось, что нужные слова стоят спокойненько и ждут своей очереди, и как только они будут нужны, они сами себя скажут, а оказалось, что они и не стоят, и не ждут. Мозг метался в их поисках, как зайчик по клетке, в которой, по идее, должна быть морковка, и не находил. Ни морковки, ни мыслей.
– Почему у тебя всегда такие дурацкие вопросы?!
– Вопрос-то чем плох? – спокойно спросил Учитель. У него в руках опять были спицы. – Я и правда хочу знать, чем бы ты занималась, если бы на работу не ходила. Что тебе нравится делать?
Она молчала.
– Не знаю. Так странно… Ведь кажется, что это то, чего ты больше всего хочешь… Не делать чего-то, что тебе не нравится. А ты спрашиваешь, что я хочу делать, и я буксую…
– Я тебя ещё и про деньги спрошу, – улыбнулся Учитель. – Про то, что «много» – это сколько точно?
– Ну, например, миллион!
– Миллион чего? Тугриков?
– Рублей, конечно!
– А почему не тугриков?
– А что я буду с тугриками делать?
– А что ты будешь с рублями делать?
– Потрачу!
– На что? И вообще, этот миллион, он в месяц? В год? В день? И откуда он взялся? Ты его заработала, получила, выиграла, накопила?
– С тобой разговаривать, как в пинг-понг играть! Я тебе слово, ты мне десять! Откуда я знаю, откуда этот миллион возьмётся? Ты просто спросил, чего я хочу! Я и ответила! И работать я всё равно не хочу.
– А что хочешь?
– Не знаю, сказала же! Зачем вообще хотеть чего-то? Без этого нельзя, что ли?
– Ну вот представь, что ты пришла в ресторан и тебя официант спрашивает, чего ты хочешь. А ты ему говоришь: «Я не хочу суп».
– Не хочу, суп вообще дурацкая еда!
– Хорошо, пусть так. А что тогда тебе официант скажет?
– Не хотите суп – не берите суп, – Инессе хотелось быть остроумной.
– Но ты же в ресторан пришла не для того, чтобы с официантом поболтать, правильно? Ты же пришла пообедать?
– Ну да, конечно!
– И тогда тебе надо выбрать что-то из меню?
– О да, мой капитан Очевидность!
– Так выбери.
– Что «выбери»?
– То, что ты хочешь на обед. И скажи официанту.
– К чему это ты вообще всё говоришь?
– К тому, что нельзя получить что-то, если ты даже не знаешь, чего именно ты хочешь.
– А если я знаю, что хочу, то мне сразу все дадут?
– Ну, может быть не сразу. Даже в ресторане еду не сразу подают, а только когда приготовят. Но если ты ничего не заказала – то никто и не начнёт ничего готовить.
– То есть, мне нужно тебе точно сказать, что я хочу делать, если не буду работать, и сколько именно я хочу денег?
– Да, именно так.
– Хорошо. Утром скажу.
– Буду ждать! Увидимся.
Он, как обычно, исчез, и только потом Инесса подумала, что хотела бы знать, что он будет вязать в следующий раз. Может, шарфик? Темно-синий бы хорошо к пальто подошёл!
Она вернулась домой, погуляла с собакой, приготовила ужин. Покормила собаку, поела сама. Походила по квартире. Села за стол, посидела, посмотрела в окно. В квартире было тихо, и от этого ей становилось как-то неуютно. Встала опять.
– Нужно подумать о том, что я хочу. Это же просто! – окинула взглядом пространство. – Может, уборку сделать? Заодно выходные освобожу!
Она взялась за дело с энтузиазмом, перемыла посуду, помыла полы, закинула стирку в машинку. Руки были заняты, а голова свободна, и в этой голове моментально возникал нестройный хоровод обрывков мыслей, обрывков разговоров, кусочков ощущений… Через два часа квартира сияла чистотой, а понимания, чего она хочет, не было.
– Ну и ладно. Поздно уже, спать пора.
Уже подходя к машине утром, она знала, что Учителя там не будет, и даже знала, почему. Не знала, на кого она больше злилась – на него, за то, что он задал ей вопрос, на который оказалось так трудно ответить, или на себя, за то, что не ответила.
О проекте
О подписке