Отзывы на книги автора «Анна Быкова»

Последнее время попадаются книги, которые не вызывают особого восторга. И эта попала в их число.
Написана легко и понятно, много примеров и разжовывания ситуаций. Но есть одно "но". Всю книгу можно было бы вместить в  одну приличную по размерам статью, как собственно это и было изначально. Возможно кому-то она будет как настольная книга, но лично для меня все на поверхности и приведённые лайфхаки по воспитанию детей применимы к сожалению не ко всем.

Сборник структурированных методик самопомощи от базовых потребностей организма - к творчеству.

О кризисе и адаптации. О панических атаках. Доступным языком .

О каждом направлении можно найти целые подборки книг и работ : телесные практики, поведенческие практики, Арт-терапия, письменные практики (про те же привычки есть масса книг и более развернуто). Но здесь очень лаконично, но в то же время понятно - всё под одной обложкой).

Будет полезно не только мамам, а вообще всем!

Очень вовремя мне попалась на глаза эта книга!
Помогла избежать многих ошибок в период адаптации моего ребёнка в саду, посмотреть на все со стороны.

Если честно, я скептически отношусь к профессии "Психолог", наверное, из-за их особенностей копаться в мыслях и делать далеко отдаленные от истины выводы только на основании сказанного, проделанного. Психологическая грань очень тонка, только настоящий гуру сможет пересечь эту грань, не задев ее и не оставив следа и действительно помочь нуждающемуся человеку.

Итак, в моих руках оказалась данная книга, прочитала я ее с удовольствием. Современный оборот речи, наглядные, порой забавные элементы из трудовых будней воспитателей детского сада делает прочтение довольно легким. А вот для осмысления одного прочтения будет недостаточно. Советы из реальной жизни, как говорится - "по делу" , делают книгу настольным пособием как для молодых мам, которые впервые сталкиваются с детским садом, так и уже опытных мам.

А теперь о недостатках:
* название книги: увидев книгу я вначале воодушевилась, что она содержит реальный рассказ опыта адаптации детей автора к детскому саду, как выяснилось по результатам чтения, их двое - один, из которых, уже школьник. По факту книга больше содержит рассказы о других детях, большинству из которых автор помогал быстрее адаптироваться к садику и преодолеть многие преграды.
* нет четкого возрастного разграничения - все в куче: то речь идет о ясельной группе, то о младшей, то о старшей.
* лично мне не понравились некоторые отдельные моменты, как разговорная лексика, моменты осуждения других людей, упор на "Посмотрите, какая я хорошо мать, а все вокруг истерички и не от мира всего." Все-таки книга несет психологический характер и писатель, а тем более психолог со стажем, должен строить речь правильно, а не по сути "что на уме, то и на языке", объединяя деловой стиль с блогерским.
* ну и некоторые советы не стыкуются с моим мировоззрением, поэтому в некоторых ситуациях я не могу согласиться с автором.

Еще труднее мне оценить книгу, дабы не полетели бы в мою сторону тапки, но, несмотря на все ее положительные стороны, ставлю оценку чуть выше нейтральной , т.к. особого восторга книга не вызвала.

"Мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад!" пишет Анна. А мой - нет!
4 года и 9 месяцев я задаюсь вопросом Когда же наступит время для херши детского ада.
И неизменно Данил, заливая пол слезами, отвечает: "Никогда-а-а!!!"
Цепляется за ноги, орет Мамочка, не отдавай меня врагам, я буду рядом с тобой сидеть незаметно.
Но с тобоооой!! Это все подвывая.
Опробовано несчетное количество бесед, методик и т .д.
Помогает только метод "с локотухи". Это когда не спрашивая мнения ребенка, ведешь, оставляешь, уходишь.
Это описывает и Анна как правильные действия.
Только смущает одно! Забираешь-то ребенка с температурой и всеми прелестями.
И тут она говорит, что это психосоматика или адаптация.
Но за 2,5 г адаптация наверняка должна была произойти.
А с психосоматикой все в порядке.
В итоге книга мне не помогла по сути.
Но помогла понять устройство сада изнутри и посмешить нелепыми ситуациями с #яжемать.

Эта книга, скорее, для детей, нежели для родителей. Читается она взрослым человеком буквально за час, но вместе с ребёнком можно интересно провести время.
Ничего сверхнового здесь нет. Названы основные эмоции в доступной для детей форме и приведены некоторые примеры, как можно справиться с той или иной эмоцией.
Много картинок, много свободного места, чтобы можно было выполнить задания прямо в книге. Красивая обложка, толстая бумага. Вот, собственно, и всё.