Цитаты из книг автора «Андрей Кузнецов»

Уход разума в память – это реальное действие. Речь создаётся разумом в мышлении, а он уходит из него в память и пытается пропихнуть слова через рот мимо центра Мышления. У разума нет другого выхода, поскольку в мышлении эти слова не числятся.

Разум перестанет вмешиваться в речь только тогда, когда будет понимать её смысл. Он хочет быть в курсе событий, он хочет участвовать и это не плохо. Когда в мышлении будут сотни вариантов слов на любой вкус и цвет, тогда разум невозможно будет вытащить из мышления, как медведя из малинника

зложение, пересказ и зарисовка обеспечивают конкретный навык: речь. Здесь не нужно ничего придумывать, процесс обучения начинается сразу: осмысленная речь улучшается и это улучшение необратимо.

Сочинение Для заикающегося человека сочинить интересный рассказ такая же непосильная задача, как пяти летнему ребёнку написать полезную книгу. Сочинение – это не изложение случая из серии «как я провёл лето» и не рисование картины по феноменальной памяти, а создание совершенно нового.

Если вы не хотите разговаривать по одному предложению и постоянно забывать, что хотели сказать, а считаете необходимым разговаривать ясно и в полной мере выражать свои мысли, то надо рассказывать пересказы, писать изложения и делать зарисовки.

Забыла сказать» – это отсутствие синапсов, провал. Она не умела соединять отдельные мысли в одну, а пропасть между ними называется забывчивостью.

Диктант Если чтение не может помочь в развитии речи, то диктант каллиграфическим почерком – может. Хотя слова создаются не в голове, а произносятся под диктовку или переписыванием с примера, но во время выведения букв и слов, они проговариваются в уме и создаются синапсы

Пересказ и изложение являются базовыми упражнениями по развитию речи и последовательности мысли, а зарисовка является фундаментом этой мысли.

Задание 12: Зарисовка 1. Возьмите чистый лист бумаги любого формата и простой карандаш. 2. Сделайте зарисовку изложения: переведя слова в рисунки. 3. Должен получиться рассказ из рисунков, без использования слов.

Задание 11: Письменное изложение 1. Напишите изложение по пересказанному фильму. 2. Прочитайте изложение. 3. Интересный ли получился рассказ?