Учитель физкультуры пытается с помощью манипуляции на тщеславии убедить перспективную школьницу заниматься спортом.
– Вот ты где мне попалась, козочка моя… Считай, что нам повезло: официальное письмо у меня в кармане, из школы тебя отпустят, родителей я беру у себя.
– Извините, я очень спешу.
– Но не вздумай убегать: ты быстра, а я быстрее. Неужели тебя не прельщает слава, сборы, рекорды? Остановись, я всё равно тебя догоню. Ты не уйдёшь от славы, ты ещё услышишь фанфары.
Женщина просит вписать в картинную галерею портрет её сына. После отказа манипулирует на чувстве жалости.
– Андрюха, тут ещё одну фотографию принесли. Я говорю, что ни хрена нет места на картине.
– Конечно нет! Утром в кассу и нахрен отсюда… Ну, не могу. Списки, кого рисовать, ваш Мирон составлял. Это не в моей власти.
– Я ходила к нему, он сказал, что если вы возьмётесь, то чтоб можно было.
– Не можно! Сегодня в четыре часа получаю свои лавандосы и уезжаю.
– Значит, моего мальчика здесь не будет…
– Не будет. Поймите Вы, у меня денег нет, мне жрать нечего. Я здесь и так уже третий день лишний.
– Жрать у нас нет ни хрена! Ни жрать, ни пить, ни выпить.
– А вы знаете у меня… у меня деньги есть, я заплачу. Клизюшка, у меня есть яички хорошие, а потом, мы кабанчика недавно…
– Да не нужна мне ваша плата. Я домой хочу, в Москву… Да чё вы плачете тут все, а?.. Сколько время?
– Пол-первого.
– Давайте фотографию.
– Господи, я не знаю, как Вас благодарить. Вот он, Валя, сынок. В Чечне год назад…
– Сколько ему было?
– Да примерно так же как и тебе – двадцать.
– Помладше будет, теперь помладше. Сделаю, обязательно сделаю.
– Лиза меня зовут, а сынка моего – Валей. Я быстро, я сейчас. Поесть вам принесу.
Манипуляция на чувстве страха.
– Ещё немного, и мы заработаем на собственный остров.
– Да уж… Знаешь, на собственный остров даже кариатиды не заработали, а уж поверь мне, они гораздо дольше здесь стоят, чем мы.
– Но им же деньги за это не давали.
– Нам вообще расплатиться хватит?
– Нет…
– Ну, прекрасно, что ж… Ладно, давай…
– Ну, давай…
– Готова?
– Угу.
– Ну, с богом, как говорится.
– Извините, могу я попросить воды?
– Да, конечно. С газом или без газа?
– С газом.
– А-а-а! Ипполит!
– Что?
– В моей чашке волос!
– Ой, просите, простите!
– Я могла умереть!
– Она могла умереть!
– Извините, я не знаю, как это произошло.
– Конечно, умрёт!
– Всё за наш счёт! Вы можете не платить, всё за наш счёт.
– Ещё мы платить вам будем. Всё, пошли, пошли.
– Всё, это было во второй раз и в последний.
– Ну, что делать, Сонь? Отсутствие денег влияет на качество жизни человека и количество его порядочности.
– Так, может, позаботимся о присутствии денег?
– Нимфа моя, ну, конечно, позаботимся, только Аполлоном больше не буду.
Манипуляция на чувстве выгоды. Мужчина на дорогом автомобиле встречает пару молодых людей на улицах Греции.
– Извините, извините, могу я с вами поговорить наедине?
– Подожди…
– Я так рад, что нашёл вас.
– Мы знакомы?
– У меня к вам деловое предложение. Как вас зовут?
– Ипполит.
– Ипполит. Прекрасное имя. Это греческое имя, ты знаешь? И у тебя хороший английский. Чем ты занимаешься?
– Я студент, изучаю литературу, немного пишу.
– Ты пишешь?
– Да, пишу.
– Ну, раз ты литератор, значит, ты фантазёр.
– У меня для тебя есть очень хорошая работа.
– Какая работа?
– Ты должен поехать со мной на один из островов. Только там я тебе всё объясню.
– Что, банки грабить?
– Неужели такой человек как я будет нанимать такого человека как ты, чтобы грабить банк? Нет, поверь мне, это работа, которая помимо денег даст тебе возможность собрать материал для оригинального романа. Такое не придумаешь, это будет бестселлер. Вот моя визитная карточка. Подумай и обязательно позвони. Но есть условие: ты должен поехать один.
– Извините, я не могу этого сделать.
– Почему?
– Я здесь с женой, я не могу её оставить.
– Когда ты вернёшься, у тебя будут полные карманы денег.
– Скажите, наконец, что это за работа? Я должен знать.
– Зовут… Позвони мне.
– Кстати, часы стояли на половине седьмого.
– Часы? Какие часы?
– Помните, в квартире.
– А, эти часы? Это неважно, их уже поставили. Кажется на пять. Позвони мне. Пока.
– Н-да, странный человек.
Манипуляция на чувстве уважения.
– На. Значит, Артём, бога нет? Души нет. Есть сознание и материя. Тогда откуда всё взялось? Сознание, например?
– Алексей, пустой разговор это. Существует теория Дарвина, её в школе проходят.
– Ты хочешь, чтобы я поверил, что обезьяна взяла в руки палку, и у неё появилось абстрактное мышление? Давай выпьем.
– Нет, не могу, спасибо. Мне ещё в Ленинск ехать.
– На чём?
– Ладно, я пойду.
– Погоди. Пришел – не обижай хозяев Мы к тебе со всей душой, хоть у тебя её нет… Ну, вот это по-нашему, профессор. Супчик, супчик ешь. У Тоньки он вкусный. Огурцы бери, свои. Сунь, доешь, возьми ключи у профессора от машины. Посмотри, что там. Так что же, Артём, нет там ничего?
– Видите ли, Алексей, я агностик. Я верю в познаваемость мира, и не верю в сверхъестественное.
Заложница пытается манипулировать захватившим её на чувстве страха.
– Здравствуй.
– Скоро Коля приедет и вас убьёт… Дяденька… Отпустите меня, пожалуйста. Я никому не скажу.
Начальник проверяет порядок в жилых помещениях и ему очень понравилась одна работница, которая начинает этим манипулировать.
– Тише! Тихо! Не губите, причешитесь! Начальство новое.
– Тося! Анфиса! Девочки перестаньте!
– Можно? Добрый вечер. Замените там лампочку, темно.
– Обязательно.
– И тут графина с водой нет.
– Обязательно.
– Печку…
– Ломать.
– Почему ломать? Белить.
– Белить, обязательно.
– Минуточку, это можно было самим убрать. Где график дежурств? Кто дежурный?
– Обязательно.
– Что обязательно?
– Виноват.
– Кто дежурный?
– Ну, я, допустим.
– Как же вам девушка не стыдно?
– Вы знаете, может быть это и ужасно, но… не стыдно.
– Но ведь не хорошо… Беспорядок…
– Белить?
– А вы где, девушка, работаете?
– А что? Да нет, нет, ничего.
– На коммутаторе телефонисткой. А… вы и есть то новое начальство, которого так все бояться, да?
– Ну, уж не такой я и страшный.
– Я тоже так думаю.
– А головной убор, между прочим, так не носят.
– Вы знаете, я шляп-то никогда не носил, это так, купил для солидности. Я ведь институт недавно кончил. Пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста.
– А Вы сейчас куда?
– На коммутатор.
– Вот, кстати, мы там не были, пойдемте посмотрим.
– Обязательно.
– Как она его, а!
Мужчина, делающий побыстрее начать обучение игре на пианино, манипулирует на чувстве выгоды, чтобы преподаватель выставила за дверь ученицу, обучающуюся у нее в данный момент.
– Я хотел бы взять урок игры на пианино.
– Хорошо. Сейчас у меня ученица, приходите завтра…
– Знаете, я очень хочу начать побыстрее. Я дам Вам тысячу долларов.
– Заходите.
Волк в овечьей шкуре с помощью манипуляции на чувстве лести проникает в дом бабушки, чтобы съесть Красную Шапочку.
– Должно быть, я ошибся. Приношу свои извинения, я ищу бабушку Вирджинии.
– Это я.
– Не может быть! Ее младшая сестра, ну еще мать, но только не бабушка! Вы такая красавица!
– Ну, я еще даже не успела накраситься.
– Можно мне войти? Я хотел передать цветы.
– Да, а кто Вы?
– Я жених Вирджинии, мы помолвлены!
– Помолвлены? Она мне ничего не говорила.
– Как это на нее похоже – сама скромность! Другие девушки стали бы хвастаться помолвкой с богатым наследником, Но не Вирджиния.
– Конечно, входите. Только я сейчас переоденусь!
– Идите, переодевайтесь.
Пойманные цыганки волшебные птички, умеющие разговаривать, пытаются манипулировать на чувстве жалости, чтобы их выпустили из клетки.
– Освободите меня! Освободите нас! Пожалуйста, выпустите нас! Мы маленькие невинные жертвы!
– Это волшебные птички, очень редкие, их очень сложно поймать. Только цыгане умеют их ловить.
– Мы жертвы! Вы же это понимаете! Мы маленькие жертвы!
– А что с ними сделают?
– Им сломают крылья и продадут богатым людям.
– Вы же не допустите этого?! Это такой ужас!
– Некоторые люди едят их, потому что верят, что получат их волшебную силу.
– Но ведь это не так! Это ужасно!
– У меня осталось шесть маленьких птенчиков. Без меня они умрут от голода!
– Как ужасно!
– Освободите нас, пожалуйста, освободите!
Бедная старая женщина с помощью манипуляции на чувстве жалости получает немного еды.
– Я бедная старая женщина, дайте мне немного еды.
– Прости, но у нас осталось всего шесть бутербродов.
– А вы, господин…
– Я жертвую только на благотворительность.
– А вы, юная леди?
– Да?
– Дайте мне немного еды. Пожалуйста!
– Я отдам всё, что у меня осталось.
– Вирджиния, ты такая жалостливая.
– Да. Мягкосердечная.
Ребенок успешно манипулирует взрослым – берет «на слабо», усомнившись в его бесстрашии.
– Ты куда?
– Мы с Питером поиграем. А ты просто посмотри.
– Я уже насмотрелся!
– Если не собираешься помогать, что будешь делать?
– Не знаю. Может быть, вернусь в шестой класс. Если миссис Нидермайер ещё учит детей.
– Пойдем, Джуди, всё бесполезно, он боится.
– Что ты сказал?
– Ты боишься, это вполне нормально. Продолжим игру в гостиной.
– Нет, ты даже представить не можешь, что ожидает тебя.
– Уверен, что мы справимся сами и без твоей помощи, понял?
– Сомневаюсь, дружок. Думаете, обезьяны, москиты, львы – самое страшное? Это лишь цветочки! Я видел такое, что тебе и во сне не приснится! Ужас проникает в кровь, он тебя преследует день и ночь! Ты слышишь вопли тех, кого едят. И молишься, чтобы не стать десертом! А вы еще не испытывали страха. Вы и пяти минут без меня не протянете!
– Значит… ты нас не бросишь?
– Не брошу… Я не боюсь!
…
– Питер, просто здорово.
– Это всем известный трюк – уговоры наоборот.
О проекте
О подписке