Цитаты из книг автора «Анатолий Левенчук»

Думают и действуют роли, должности только «реализуют полномочия»!

Разные роли имеют разные ролевые .

Если система не будет эксплуатироваться, то зачем её вообще делать?! А если будет эксплуатироваться, то кем, какими проектными ролями? Личность исполнителя роли не нужна, но саму роль нужно указать! Грубо говоря, вы должны рассказать всё о Принце Гамлете ещё до спектакля, и неважно, кто именно потом будет исполнять эту роль

В системном мышлении регулярно мы думаем о будущем «как будто оно уже существует», это нормально. Говорить, что «я не знаю, какой будет система, ибо системы-то ещё нет» – это игнорирование инженерного опыта человечества. Все проекты по созданию систем начинаются с того, что системы ещё нет, а о ней уже думают!

Если не играет роли (никак себя не ведёт, не функционирует) – не система! Если не существует в физическом мире, то не может играть роль – не система!

Поэтому система определяется как ролевой/функциональный объект (играющий какую-то роль в своём окружении, выполняющий там функцию/действия/назначенное_поведение), и также как физический (существующий в

Мышление позволяет использовать в какой-то роли самые разные предметы, и думать о них одинаково как «ведущих к достижению цели», во внимании удерживается цель, а природа самого объекта,

Системное мышление прежде всего обращает внимание на роль системы в её операционном/рабочем окружении, в тот момент, когда система несёт своё предназначение, эксплуатируется.

Системное мышление рассматривает системы прежде всего как имеющие какое-то назначение в своём окружении, то есть играющие какую-то роль в их окружении

Включится ли обученный участок мозга без дополнительного напоминания? Выдаст ли безошибочно и без пропусков то мышление, которому его учили в этом окружении? Сколько времени это займёт? Что происходит до этого момента, что будет происходить после этого момента? Переход к физической системе (участку мозга, который готов действовать/мыслить) оказывается продуктивным и для ситуации обучения.