Цитаты из книг автора «Алёна Попова»

Еще одна книга – Александра Нилла «Саммерхилл – воспитание свободой».

Первые две – это книги Юлии Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?» и «Продолжаем общаться с ребенком. Так?

Работайте над собой, и тогда вам будет проще объясняться со своими детьми, они будут вас слушать и слышать. Но не забывайте при этом, что у них есть свои желания, и вам тоже нужно их принимать.

Вот здесь я и включаю маму-попугайчика. В первый раз я просто говорю, чего хочу (и да, бывает, что меня слышат с первого раза!). Простыми предложениями, словами, которые ребенок знает. Во второй – глаза в глаза на уровне ребенка фразой-инструкцией: «Тима, пожалуйста, сделай то-то и то-то». Важно, чтобы ребенок понимал, чего именно вы хотите, и умел это делать самостоятельно. Если вы просите что-то впервые, то делать нужно обязательно вместе. Причем сначала вы проводите презентацию действия – правильно показываете, как надо, а потом просите малыша повторить. В третий раз – так же, как и во второй (можно добавить фразу типа «Мне будет приятно, если ты сделаешь то-то и то-то») + могу отвести туда, где нужно начинать (в зависимости от ситуации).

Именно последний отличает человека от всей остальной «живности». Так вот, если на нас кричат, неокортекс не работает. Включается рептильный мозг, который блокирует поступающую информацию.

Наверняка многие из вас знают (или слышали), что есть модель под названием «Три мозга». Согласно этой концепции, человек имеет три составляющие мозга: рептильный (инстинкт самосохранения), лимбический (эмоциональный) и неокортекс (логический).

Если я кричу на ребенка, у него включается рептильный мозг (защитник) и он меня попросту не слышит.

Что это значит? Сейчас я спокойно могу повторить свою просьбу несколько раз, в разных вариациях, и так же спокойно дождаться ответной реакции, которая может произойти в течение 15—60 (!) минут. Это ДЗЕН, мамы :)

Мамулечки! Не принимайте близко к сердцу хвастовство подруг из разряда «а мой уже умеет…», любите своего ребенка и хвалите за ЕГО успехи. Наблюдайте и поддерживайте его во всех начинаниях, поощряйте хорошие желания, учите доброму и светлому на собственном примере. И тогда вы дадите малышу возможность развиваться в своем темпе, который в нем заложен природой.

И тогда он будет уверен в себе и своих действиях, а его самооценка не будет занижена :)