Цитаты из книги «Ловушки и иллюзии мозга. Как мозг нас обманывает и как использовать это в своих интересах»

уклон к негативу – вещи негативной природы даже при условии равной силы воспринимаются человеком сильнее, чем вещи положительной природы.

усиливает недоверчивость и подозрительность, приводящие к снижению количества социальных контактов.

чрезмерная стрессовая настороженность мозга и доминация аверсивного обучения.

структуры, запускающие рефлекторные ответные реакции организма на боль и стресс.

ответственны за отличие острого стресса от хронического и запуск нужной реакции адаптации организма в зависимости от интенсивности стресса.

употребления какой-то пищи, то эта пища становится для нас как минимум неаппетитной

если мы подозреваем, что у нас заболел живот из-за

навсегда запомнить интенсивный негативный опыт и больше никогда не допускать возможности его повторения.

Аверсивное обучение – это обучение, подразумевающее выработку интенсивной негативной реакции на нежелательное поведение через негативное подкрепление.

При этом мозг мгновенно реагирует даже на чисто символические признаки опасности. Эмоционально заряженные слова с негативным семантическим смыслом (война, преступление)