Цитаты из книги «Воспитание детей без криков, угроз, наказаний и истерик»

Поэтому задача родителя – быть предсказуемым и последовательным, так как для ребенка это означает безопасность.

Я пойду заниматься своими делами, а ты, как сможешь разговаривать вежливо, тоже приходи, я тебя жду.

Основная цель ребенка, который идет в школу, – хорошо провести время, а не получить знания.

Повторить 5–7 раз – это норма.

В этот период нам нужно «переключиться» с режима «я знаю, что тебе нужно» в режим «я тебя слушаю, скажи, что ты хочешь» и пережить разочарование ребенка в том, что родители не всегда могут догадаться. «Скажи, что ты хочешь» вместо «Тебе нужно».

Родители не должны чувствовать себя виноватыми за то, что не всегда понимают потребности ребенка.

Если вы договариваетесь быстрее, чем за 20 минут, значит, вы хорошо умеете договариваться.

Иногда дети не слушаются, потому что эмоции зашкаливают.

Напоминаю, что к приказу мы переходим, только когда первые три ступени пройдены и их задачи исчерпаны. Если мы пропускаем хотя бы одну ступень, довольно скоро наши приказы перестанут действовать.

Иногда дети не слушаются не потому, что не хотят делать то, что мы им говорим, а потому, что у них есть какое-то свое дело, от которого они не хотят отрываться.