Цитаты из книги «Воспитание детей без криков, угроз, наказаний и истерик»

В среднем обычно требуется 5–7 повторений подряд, чтобы ребенок запомнил и начал следовать правилу сам. Слово «подряд» означает, что между этими 5–7 повторениями нет таких пропусков, когда ребенок не соблюдает правило.

Что получается, когда мы мотивируем ребенка «кнутом»? Ребенок испытывает массу отрицательных эмоций: страх наказания, вину, протест, возмущение, раздражение, обиду, жалость к себе. Они собираются в одно большое отвращение.

Лучшая награда для детей и родителей – время, проведенное вместе. 4 ступень Приказать

Родители, мотивирующие детей наказаниями и угрозами, получают в итоге детское непослушание и протест, отвращение к делам и к приказам родителей.

Сначала договоритесь с собой, каков ваш предел. Контролировать время – задача родителей, потому что ребенок с ней справиться не способен.

Можешь злиться, но тебе все равно придется сделать, как я тебе говорю.

Иногда ребенок не слушается, когда у него нет мотивации.

Как ты думаешь тебе лучше сделать?» вместо «Сделай так». «А ты как считаешь?» вместо «Это так».

Если родитель определяет четкие границы, уверенно о них заявляет и выдерживает, ребенок постепенно начинает эти границы чувствовать. Если ребенок знает, что «папа сказал – это не рассосется», у него не возникает идеи покричать посильнее, чтобы ему дали.

На угрожающую интонацию у ребенка может включаться испуг или протест, это мешает ему сосредоточиться на сути просьбы и выполнить ее.