Цитаты из книги «Найди ментора. Как перейти на следующий уровень»

Первый и самый очевидный критерий — превосходство. Ментор должен превосходить ученика. Как минимум — в той сфере, в которой ученик хочет продвинуться. В идеале — во всем. Чем больше разрыв в ресурсах и возможностях между ментором и учеником, тем больше первый может дать второму.

Ментор — это тот, кто даст вам самолет.

Знание наперед» всегда приходит извне.

Именно поэтому, если вы хотите пробить потолок и попасть на следующий уровень, ищите ментора.

Нельзя прийти к своей цели, если идешь по чужому следу.

В переходе метро вы заработаете 32 доллара. В Карнеги-холле — несколько десятков тысяч долларов за одно выступление. Обладая теми же способностями. Затратив ровно те же усилия. Обеспечив точно такой же результат. Вопрос лишь в том, как попасть в Карнеги-холл.

Поэтому четвертое, что делает ментор-наставник, — . Наблюдает за тем, как вы применяете полученные знания, и указывает на допущенные ошибки.

Таким образом, первое, что дает ментор-наставник, — это .

Для уверенного развития нужны три вида связей: Связи «снизу вверх» помогают проложить дорогу наверх.

Круг ваших знаний, каким бы большим он ни был, всегда ограничен. Представьте его в виде поляны в лесу. Со всех сторон ее окружает непроходимая чаща. Вы можете расширять поляну, вырубая деревья. Вначале это легко: свалил несколько особенно раскидистых — и свободного места сразу прибавилось. Но чем больше ваша поляна, тем больше деревьев надо срубить, чтобы увеличить ее полезную площадь. Один и тот же объем затраченных усилий дает все меньший процент ее прироста. Этот фундаментальный принцип носит название «закон убывающей предельной полезности».