БЛАГОДАРНОСТИ.

Прежде всего я хочу поблагодарить автора чистого языка (ЧЯ) Девида Гроува (David J. Grove) и создателей СиМ Пэнни Томпкинс (Penny Tompkins) и Джеймса Лоули (James Lawly) за эту удивительную, волшебную технику и основные, фундаментальные знания по ней.

Я очень благодарен Филу Своллоу (Phil Swallow) и Мэриэн Вэй (Marian Way), которые первыми привезли этот метод в Россию и передали свои ценные знания и опыт. Это тоже сыграло важнейшую роль в том, что появилась эта книга.

Я, несомненно, благодарен всем людям, которые до меня применяли и развивали этот метод.

Я выражаю особую благодарность Олегу Матвееву, ведь именно с его подачи я узнал о Чистом Языке (ЧЯ) и СиМ. Именно он стал моим первым учителем и дал мне практические и теоретические основы многих техник, включая СиМ. Я благодарен ему за все учебные материалы, предоставленные в рамках обучения в МАЯК, и имеющиеся в свободном доступе в сети интернет. Многие из этих материалов натолкнули меня на различные осознания, которые получили своё отражение в этой книге.

Я благодарен Роберту Плутчику систематизировавшему эмоции и Реакций Адаптации (РА) и Олегу Матвееву, который продолжая развивать эту систематизацию, сделал её известной и создал на этой базе несколько замечательных техник. Без этой работы модель Звезда не была бы такой, как она представлена в этой книге.

Я также благодарю всех людей, чьи сессии или части этих сессий вошли в материалы этой книги в качестве примеров.

ВСТУПЛЕНИЕ

Когда человек в роли ведущего проводит кому-то процесс или, применяет его для себя, то в сессии могут возникать следующие вопросы:

С чего начать?

Что вообще надо делать?

В какой последовательности действовать?

Какая последовательность оптимальна?

Как оценить и отследить, что уже сделано и, что ещё требуется сделать?

Как определить следующий шаг?

Какие моменты процесса должны произойти?

Как узнать, какие моменты процесса являются критическими?

Чего можно ожидать в определённые моменты процесса?

Когда заканчивать процесс?

И др.

Если вы внимательно изучите материалы этой книги, то больше не станете ломать голову над такими вопросами, вам будет достаточно сориентироваться по Звезде, что не составит большой сложности.

Вы станете чувствовать себя уверенно в подобных вопросах, так как у вас будут чёткие ориентиры, составляющие структуру Звезды. Используя её модель для решения какой-нибудь задачи, вы можете заранее не знать все конкретные шаги, которые от вас для этого потребуются. Зато, вы будете точно знать, какого типа эти шаги и, в какой последовательности их выполнять. Это многократно упрощает задачу и определение конкретных шагов, тем более что в каждом моменте сессии вас будет ждать подсказка в виде определённого действия.

Процессы, описываемые моделью Звезда, можно рассматривать на разных уровнях масштаба или глубины – от пространства Вселенной до конкретного события или состояния человека. Это могут быть различные временны́е периоды, затрагивающие прошлое, настоящие и будущее.

С помощью модели Звезда может быть рассмотрен любой аспект жизни, на любом уровне или плане существования. Например, её можно применить к описанию и анализу развития человеческого общества и тем событиям, которые с ним происходят.

Модель Звезда Жизни описывает и объединяет в одну систему все процессы, которые вы с помощью неё рассматриваете, например:

– процесс СиМ;

– цикл Творения, состоящий из шести планов материализации;

– Библейские 6 Дней творения;

– цикл Развития человека;

– систему человеческого тела;

– систему чакр человека;

– систему тонких тел человека;

– систему Измерений существующего мира;

– модель Жизни;

– цикл Адаптации человека к какой-то ситуации, представляющий последовательность шести Базовых Первичных Полярностей Адаптации (БППА), состоящих из 12 Базовых Реакций Адаптации (БРА);

– 12 шагов реализации намерения;

– значение даты рождения в зависимости от 12 знаков зодиака или 12 месяцев года.

И это только те процессы, к которым я за короткое время успел применить модель Звезда, но этот список стремительно расширяется. Важно, что все эти аспекты, обычно используемые по отдельности, гармонично связаны в модели в единое целое и дополняют друг друга.

Чтобы иметь информацию о каком-то процессе кроме СиМ, надо лишь правильно совместить модель Звезда и исследуемый процесс. Знание процесса СиМ, совмещённого с моделью Звезда и рассмотренного в этой книге, отлично поможет вам в определении характеристик других процессов, наложенных на эту же модель.

Я надеюсь рассмотреть указанные выше дополнительные процессы в последующих книгах серии «Звезда Жизни». Зная модель Звезда, и совмещая её с вышеуказанными и другими подобными процессами, вы начинаете ориентироваться во всех этих областях, так как знаете их структуру, взаимодействия и характеристики на всех уровнях. Совмещение процессов даёт гораздо большее понимание каждого из них, чем отдельное рассмотрение.

Напомню, что весь выше приведённый перечень процессов описывается очень простой моделью. Повторюсь, что она идеально подходит для процесса СиМ, так как изначально строилась для него и на его основе, но в то же время модель Звезда универсальна.

Метод СиМ мне очень понравился, как только я узнал о нём и опробовал его на практике. Но меня не устраивало то, что не найдена ясная, чёткая, целостная, удобная, простая структура или алгоритм, что сильно затрудняет его освоение и применение при отсутствии большого опыта. Поэтому я и занялся поиском необходимого алгоритма.

О причинах создания книги.

Когда структура СиМ была мною получена, то появилась мысль о соответствующей книге. По мере создания модели Звезда и этой книги мне пришлось дополнить несколько недостающих звеньев в различных, хорошо известных мне системах и методах, а именно:

– Создать чёткую, понятную, целостную структуру и алгоритм метода СиМ, что должно значительно облегчить освоение и применение метода.

– В качестве бонуса получить универсальную структуру для любых процессов, где имеется какое-то желание, намерение, цель или потребность.

– Используя Реакции Адаптации (РА) из системы эмоций Олега Матвеева [1], я добавил в неё шестую полярность и две РА, т.к. этого требовала модель. В его системе имеется десять РА. Они попарно образуют 5 полярностей, которые я назвал Базовыми Первичными Полярностями Адаптации (БППА), а образующие их РА, соответственно, Базовыми Реакциями Адаптации (БРА).

Я исходил из того, что эмоции – это, прежде всего, волны, и они подчинены тем же законам, что и звуковые волны. Так в музыкальном звукоряде имеется 12 нот. Отсутствие двух ветвей в эмоциональной системе и соответствующих Базовых РА, можно сравнить с отсутствием двух нот в музыкальном звукоряде, что накладывает соответствующие ограничения, возможно не такие заметные, как в музыке.

По принципу подобия РА должно быть 12. Поэтому, когда я осознал, что Базовые Первичные Полярности Адаптации и Базовые Реакции Адаптации являются неотъемлемой частью модели Звезда, где их, в соответствии со структурой, имеется соответственно 6 и 12, то занялся определением недостающих значений. Сама модель в этом случае дала мне подсказки. Каким образом? Вы поймёте это, когда изучите её структуру.

– Найти значения и описать шесть Базовых ППА и пару добавленных мною БРА, включая их свойства.

Звезда делает процесс максимально ясным и наглядным. Она позволяет говорить о методе СиМ просто, понятно и обеспечивает чёткий алгоритм ведения сессии. Если пространство модели связать с процессом, то всегда ясно, в какой точке процесса человек находится сейчас и, каков должен быть его следующий шаг.

Звезда Жизни – это универсальный алгоритм и модель, для любого процесса реализации. Процесс, совершаемый с использованием этой модели, имеет чёткие, ясные, простые шаги. Используя структуру Звезды, можно проанализировать любой процесс или технику прояснения.

Исследование модели может быть не менее увлекательно и более эффективно, чем исследование её прообраза, так как модель помогает прояснить многое из того, что человеку без неё сложно воспринять и осознать. Конечно, всё это справедливо при условии, что модель достаточно сопоставима и гармонична с реальностью. Поэтому люди строят модели и карты. Согласитесь, когда у вас есть карта местности, то воспринимать местность и ориентироваться на ней гораздо легче.

Звезда СиМ не делает процесс автоматическим и бездумным (я к этому не призываю), это лишь карта местности, облегчающая понимание того, где вы находитесь и куда идёте, а ситуации и пути у всех людей свои, неповторимые. Нет одинаковых процессов, как нет одинаковых людей. Каждый процесс и человек уникален, но взглянув на «карту», вы всегда можете сориентироваться.

К тому же «карта» или модель Звезда СиМ очень проста и легко запоминается. Когда вы её усвоите, то картинка модели (при желании) вам может больше не понадобится для ведения сессии. Она всегда будет у вас в голове во время процесса, что и требуется в итоге.

Одно из главных качеств опытного ведущего – он уверенно ориентируется в текущем процессе. Модель Звезда значительно облегчает процесс ориентации ведущего и всегда показывает, где находится консультируемый. Она даёт понимание, куда идти дальше, сколько пройдено, и сколько ещё осталось пройти, что значительно снижает влияние недостатка опыта.

Модель Звезда даёт ведущему устойчивое и чёткое направление движения, определённый выбор вопросов, которые можно задать в конкретном моменте, и точное положение консультируемого на карте процесса. Когда ясна текущая точка пути и следующая точка для перемещения, то вопрос проистекает естественным образом. Нет смысла уходить в сторону или возвращаться назад, если на то нет веских причин.

Я надеюсь, что эта книга даст вам простую и понятную структуру для осознания и практического проведения любого процесса проработки и реализации, за который вы берётесь.

На мой взгляд, модель Звезда достаточно гармонична с различных точек зрения, что позволяет использовать её в следующих случаях:

– для систематизации и структурирования процессов, подобных СиМ, а также других техник и методов, работающих с проблемами и целями;

– для ясности и наглядности различных процессов;

– для повышения эффективности процессов;

– для упрощения процессов и управления ими;

– для облегчения работы ведущего в течение сессии или облегчения соло-практик;

– для ориентации в сессии СиМ или любой другой технике работы с подсознанием;

– при проработке проблемы или для достижения цели;

– при материализации (воплощении) какой-то идеи;

– для анализа какой-либо техники, метода или процесса проработки;

– для контроля и осмысления процесса;

– для определения всех шагов, пропущенных шагов, следующих шагов, и оставшихся шагов процесса;

– для определения того, что уже сделано и, что ещё осталось сделать в текущем процессе;

– для составления алгоритма или плана процесса;

– для расширения и углубления понимания процессов;

– для разработки или усовершенствования техник и методов работы с проблемами и целями;

– для процесса обучения СиМ и другим техникам и методам, работающим с проблемами и целями;

– для повышения способностей;

– для духовного роста;

– для пояснения процессов и взаимосвязей в процессах;

– для проведения различных, перечисленных выше процессов с помощью рисунка модели Звезда, нанесённого на каком-то материале (в различном масштабе), используя его психоактивное пространство;

– и др.

Зная модель Звезда, вы легче разберётесь в любой проработке или процессе развития, выполнении задачи или достижении цели, технике или методе.

Модель Звезда способствует не только упрощению процесса ведения сессии и процесса обучения технике, но и более глубокому пониманию этих процессов, что, несомненно, должно сказываться на результатах.

Другие причины создания этой книги.

Создание учебной или научной книги – это процесс дефрагментации в широком смысле этого слова, объединение и систематизация разрозненных знаний в целостную структурированную картину. Этот процесс часто сопровождается чтением и изучением дополнительной литературы, различными исследованиями, экспериментами и осознаниями, помогая расти самому автору.

Процесс написания книги отлично совмещается с моделью Звезда. Во время её создания, я часто задавал себе вопрос: «На каком этапе этого создания я нахожусь?» и мне всегда было понятно, где я и, что ещё предстоит пройти.

Книга даёт возможность увидеть и ощутить общее пространство изложенных в ней знаний и помогает сделать всё это пространство глубокоосознаваемым. Это даёт читателю возможность работы не с набором разрозненных деталей, а с целостной картиной и экономит для него массу времени.

Кроме описания СиМ и модели этого процесса вы найдёте в данной книге много новых нюансов, которые вытекают из этой модели и позволяют по-иному взглянуть на процессы проработки проблем, воплощение замыслов, процесс развития человека и другие аспекты жизни.

История создания книги.

Когда я делал соло-сессию методом СиМ с запросом на понятную структуру и алгоритм СиМ, то у меня и в мыслях не было, что это должна быть модель или образ. Мой запрос звучал так: «Я хочу получить понятный простой алгоритм СиМ и ясную структуру процесса».

Но там, где должен был быть образ желаемого результата, появилась звезда. Я сразу почувствовал в этом образе искомый результат. Звезда пришла изнутри, поэтому я и не мог почувствовать иначе. В прошлые века, её бы наверняка назвали магической Звездой, так как она помогает воплощать желаемое.

Новый 2020 год в моей семье начался с модели Звезда, повешенной к празднику. Так Вселенная прореагировала на моё желание получения структуры и алгоритма СиМ. Но тогда я ещё не знал об этом, а только создал намерение и начал работать в этом направлении.

Дело в том, что у нас в доме на двери появилось новогоднее украшение в виде картинки, очень напоминающей мою будущую модель Звезда. Новогоднюю картинку купила и принесла жена. В её центре находится симпатичная мышь вместо точки «Я», а сама картинка это шестиконечная звезда и внутренний шестигранник, хотя и немного смещённый наружу. Я заметил это совпадение и подсказку позже, когда форма и структура уже были мне известны в результате процесса СиМ.

Что интересно, на этом совпадения и знаки Вселенной не закончились. На праздник Пасхи жена достала специальным образом сшитую салфетку, сделанную для этого праздника, которую недавно привезла нам в подарок её сестра. Салфетка тоже выполнена в виде модели Звезда. Её фотография на праздник Пасхи, выложена на моей страничке в сети ВК.

Моё желание прояснить алгоритм СиМ появилось перед Новым Годом. Выгрузка образа звезды началась у меня, где-то с середины января. А в середине февраля, когда уже основной образ у меня хорошо прояснился, я заметил новогоднее украшение на двери. Мы всегда на этой двери вешаем символ года. Посмотрите сами на фотографию (см. рис.1), думаю, вы заметили сходство со Звездой СиМ.

И тогда я подумал: «Ведь я уже 1,5 месяца хожу около готового искомого образа и только сейчас это заметил! Возможно, моё подсознание давно сосчитало эту подсказку от Вселенной, а вот сознание увидело только спустя два месяца.

Когда у меня появился 1-й образ звезды, то она тоже была повёрнута одним концом по вертикали, а ось симметрии была наклонной, как ось вращения Земли (см. рис. 2). Чуть позже, после сессии Ясного Пространства, модель пришла к виду, который вы можете видеть на обложке этой книги.

О структуре и содержании книги.

Книга разбита на два тома. В первый том вошли три её части.

Часть 1 содержит краткое описание некоторых основных понятий в СиМ и ЧЯ с моими добавлениями, касающимися модели Звезда.

В Части 2 вы получите подробное описание структуры модели Звезда и усвоите её.

В Части 3 книги происходит совмещение процесса СиМ и модели Звезда. Здесь вы сможете во всех нюансах разобраться, как структура модели Звезда связана с процессом СиМ.

Второй том посвящён практике и разбит на две части.

В Части 4 вы познакомитесь с некоторыми важными аспектами практики.

В Части 5 вы научитесь использовать модель Звезда в процессе СиМ на практических примерах и ещё глубже усвоите связь модели и процесса Символического Моделирования. Но не только Часть 5, а все части книги содержат много примеров.

Описание структуры и применения модели даётся в порядке постепенного развития материала. В данной книге я часто употребляю фразу «школа СиМ». Так я обобщённо называю основателей этого метода, соответствующие зарубежные материалы и учебные материалы Олега Матвеева в России, чтобы постоянно не употреблять это объяснение. Подчёркиваю, что я вкладываю в это слово «школа» всё своё уважение и огромную благодарность.

В конце глав и частей книги имеются примеры и практические задания, включающие упражнения и вопросы для усвоения и самоконтроля качества пройденного материала.

Составляя план этой книги, я постарался, чтобы читатель прошёл некие этапы созревания, трансформации и осознания, которые проходил я сам. Так как невозможно сразу получить осознание без предварительных этапов, отражённых в модели Звезда. Можно сразу дать человеку ответы на какие-то задачи, но это не научит его, их решать.

Эта книга сама является итогом процесса СиМ. Она получена в результате параллельных процессов создания и моделирования, которые я многократно совершал.

Любая (обучающая) книга – это модель, в результате которой должен достигаться некий желаемый результат (ЖР) для читателя и автора.

Я постарался построить модель этой книги в соответствии со структурой Звезды. Поэтому ждите много вопросов от меня, как от ведущего этой книги, и настройтесь на процесс получения ответов при прочтении и освоении её материалов.

В этой книге речь идёт о модели и моделировании, поэтому она имеет много поясняющих картинок – моделей. Картинки оставляют более чёткий отпечаток в памяти, чем просто текст и дают более ясное представление структуры.

Так как в этой книге в основном говорится о СиМ и о полезном применении символов и метафор, то для своих объяснений я тоже буду часто использовать символы, метафоры, сравнения и ассоциации.

Когда в этой книге употребляется слово «звезда» с маленькой буквы, то имеется в виду только геометрическая фигура. Если же употребляется слово «Звезда» с заглавной буквы, то имеется в виду, описываемая в этой книге, целостная модель, включающая все её элементы.

В книге имеется много примеров из реальных сессий. В конце книги есть общий перечень использованных сокращений, а также перечень использованной и рекомендуемой для изучения литературы. В ходе подготовки книги, кроме материалов МАЯК, мною изучено много видео и печатных материалов по СиМ, имеющихся в сети интернет, которые я не счёл возможным указать в имеющемся перечне.

Ещё раз отмечу, что модель Звезда, её точки и треугольники, имеют множество уровней значений. Поэтому с помощью неё можно рассматривать процессы различной глубины или одни и те же процессы на разных уровнях.

Если в 1-й части книги вы не найдёте описания каких-то понятий СиМ, – это значит, что они по каким-то причинам будут рассмотрены позже. Итак, приступаем к изучению.