Цитаты из книги «Общаться с ребенком. Как?»

Наконец, четвертый результат – след на ваших взаимоотношениях с ним, если

Третий результат – эмоциональный след от занятия – удовлетворение или разочарование, уверенность или неуверенность в своих силах.

разделенная радость удваивается, разделенное горе уменьшается вдвое.

СЫН: Он отнял мою машинку! МАМА: Ты очень огорчен и рассержен на него.

что четыре объятия совершенно необходимы каждому просто для выживания

► Возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому. ► По мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему.

Если ребенку трудно, и он готов принять вашу помощь, обязательно

Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи.

Правила (ограничения, требования, запреты) должны быть согласованы взрослыми между собой.

Старайтесь не присваивать себе эмоциональные проблемы ребенка.