Дети трогают себя, изучают, сопоставляют с другими детьми и взрослыми людьми. И в какой-то момент обнаруживают, что существует разница в строении тел. Простой детский ум основывается только на визуальных различиях и заключает, что детские тела отличаются только одним – наличием или отсутствием пениса.
Здесь инициацией будет принятие своего старения. Если это происходит и женщина находит для себя новые смыслы существования, то она открывается новому опыту жизни – более тонкому, глубокому, в чем-то мистическому. Она обретает мудрость и может оказаться на пике своей «женской карьеры».
В этом периоде полностью раскрывается сексуальность и чувственность женщины, познается своя глубина, сила. Появляется много энергии для реализации. Приходит состояние «хочу-могу-делаю».
Это время принятия ответственности за свою жизнь, отделения от родителей, обретения полной самостоятельности. Время реализовываться и строить свои отношения, семью, дело.
Если мы застреваем на этапе подростка, то вынуждены постоянно кому-то что-то доказывать, гоняться за статусом, переживать, как выглядим в глазах других, отстаивать свое мнение и право жить так, как хочется, и не можем найти свое место в мире.
На этом этапе очень важно самоутвердиться, наработать так называемый авторитет уже среди своих сверстников. Здесь важно самому изведать мир, испытать свои возможности, это время поиска себя
Если эти потребности удовлетворены, то ребенок может расти, развиваться и переходить в следующий период. Если нет, то он растет физически, а психологически «застревает» в том возрасте