Цитаты из книги «Воспитание и развитие ребенка. Психоаналитический взгляд»

При неудовлетворительном кормлении, не только по количеству, но и по качеству отношений с матерью, или при чересчур раннем (до 6–7 месяцев) отлучении от груди формируются предпосылки орального пессимизма. Развивается патологическая жадность, чувство ущербности. человек как будто остается голодным на всю жизнь

Если процесс кормления осуществляется неудовлетворительно, ребенок испытывает чрезмерное пристрастие к соске пустышке или неистово сосет все, что удается затянуть в рот и бурно протестует при попытке отнять это.

Для развития этой способности необходимо пройти ряд этапов: научиться не проявлять к предлагаемому материалу агрессивные, разрушительные импульсы (разбрасывание, разрушение, уничтожение), а использовать его позитивным, конструктивным образом, планировать и доводить до конца планы, упорядочивать свою деятельность с учетом внешних

Удовольствие от игры смещается на получение удовольствия от успеха деятельности, что является предпосылкой для готовности к обучению или школьной зрелости ребенка. Если ребенок ко времени поступления в школу не сумел научиться получать радость от своих достижений, обучение будет затруднено, так как преобладающей останется игровая мотивация. Поэтому не бойтесь хвалить ребенка за его успехи, поощряйте развитие этой радости.

в выполнении какой-либо задачи. Их участие и помощь необходима в строительстве, разрушении и других видах деятельности, но при утрате интереса к делу пропадает и необходимость в партнерстве. Период начинается примерно после 3 лет. 4. Партнеры по игре постепенно становятся друзьями и воспринимаются как люди. Ребенок направляет на других детей чувства любви или ненависти, может их бояться или восхищаться ими, считаться с их желаниями, делиться с ними игрушками и другими вещами, сладостями.

Пока еще нет понимания того, что другому человеку может быть больно или неприятно.

1. Естественный детский эгоцентризм, сосредоточенность на себе и своих интересах. Другие дети либо вообще не воспринимаются, либо расцениваются как нарушители спокойствия и соперники в отношениях с родителями. Этот период длится примерно до 2,5 лет

. В этих процедурах лежат корни большинства детских неврозов навязчивостей и страхов.

К сожалению, иногда наблюдается тенденция высаживать на горшок ребенка, как только он научился сидеть, и ставить клизмы, если хотя бы один день он не опорожнит кишечник

Ректальный сфинктер начинает выполнять свою функцию приблизительно с 18 месяцев. Следовательно, совершенно губительным являлся распространенный в начале века среди родителей среднего класса совет – начинать приучение детей к туалету на первом году жизни. Он поощрял насилие во имя родительского усердия и превращал благотворный процесс овладения навыком в борьбу господства и подчинения.