Отзывы на книги автора «Владислав Крапивин»

"– Потому что взрослые забывают, что они были маль­чишками.
– И девчонками… – вставила Варя.
– Вообще забывают детство, – согласился Матвей."

Кап потерялся! Отвлекся на что-то яркое и отстал. А капсула улетела. Теперь малыш один-одинешенек на планете Земля. Родной дом так далеко, что Капу не просто будет до него добраться. Выход один - искать на планете разумных существ и просить помощи.

Помогут? Не бросят ли  иноземного товарища в деле? А может, устроят самые лучшие каникулы?

Это первое знакомство с автором, но я уже чувствую, что это любовь! Читая историю ребят, я уносилась в свое детство с нашей разновозрастной бандой, когда мы ватагой устраивали себе приключения!

Ох, как здорово написана повесть! Буковка к буковке, ничего лишнего. А так много смысла там спрятано, что не каждому и понять. Все герои получились живыми. Особенно, Антошка и Сеня. Их дружба такая теплая и печальная. Как хочется, чтобы она сохранилась через года!

А домовой! Есть в нем что-то смутно знакомое, что можно встретить и сегодня. А уж каким Пим-Копытыч станет в финале! И без кота тоже не обошлось. Этой осенью у меня коты очень часто мелькают на страницах!

Я влюбилась в эту историю, которая могла произойти в особое время. В лето, когда на какое-то мгновение двор пустел, потому все собирались у экранов телевизора и смотрели диснеевские мультики. Пропустить серию тогда - значит, потерять ее навсегда.

Лето, когда мороженое стоило копейки, а билеты в цирк покупались на всю ораву. Лето, когда тебе были предоставлены чердак или мансарда. Далёкое лето, когда любые сказки могли легко стать реальностью!

Единственный вопрос, который меня беспокоит - почему мы не проходили Крапивина в школе? Здесь же о самом важном для ребенка - о дружбе, о мире, про который уже забывают взрослые. Немного грустно читать об этом впервые в почти 30 лет.

Но я очень рада, что знакомство, всё-таки, состоялось! Нашла все книги писателя. Поэтому буду рада советам по его творчеству.

Вот и прочитана еще одна книга Владислава Крапивина. Еще одна встреча с немножко волшебным миром крапивинских мальчишек и девчонок. Кто-то говорит, что книги Крапивина однообразны; кому-то не нравится излишняя правильность главных героев и абсолютная неправильность взрослых. А я люблю этот светлый мир, в котором ребята сами принимают решения, борются и побеждают.
В этой книге вроде нет особенной борьбы, яростного сопротивления. Есть обычная жизнь детей. Но как выясняется, в ней тоже есть место и мужеству, и важным решениям, и, конечно, настоящей дружбе. С одной стороны - удивительный акварельный мир крапивинского детства с тайными обществами, играми, знаками, паролями, а с другой - наша местами весьма грубая реальность. Когда эти миры сталкиваются, становится очень страшно. Зато в книге есть надежда на то, что все еще может измениться. Не все взрослые глупы и жадны. Есть те, которые готовы помогать детям сохранить их мир и улучшить наш.
Пусть все это немного сказочно, но я очень люблю эти хрупкие акварельные картинки с их волшебными переплетениями.

Что про Крапивина сказать - если ты прочел одну его книгу, считай, ты прочел их все. Каравеллы, дружба, прищуренный взгляд, дрожащий от важности момента голос...

Детство, которого ни у кого из нас не было, в общем-то. Тру друзья, мы вместе, так победим.

Его читать хорошо, когда на душе совсем раздрай: он как на печку у бабушки закидывает, где тепло и безопасно (печки у моей бабушки тоже не было, как нетрудно догадаться).

Если кто не понял, я его очень люблю.
Но полностью погружаться, увы, разучилась. Нет-нет да и проскакивает сорокинщина, до чего все-таки легко его пародировать, ох.

В первую очередь бросается в глаза ярко выраженное противостояние мальчика Вовки и взрослых, окружающих его. Из последних к положительным героям можно отнести одного только Старого Капитана, с которым Вовка подружился: ходит к нему в гости, слушает истории, играет со штурвалом и компасом. Все остальные очень неприятные: один целыми днями строчит на всех жалобы, другая обижена на весь мир. Родители Вовки появляются всего в двух сценах, но как ярко они их характеризуют. В одной они переживают, что мальчик будет получать удовольствие от стояния в углу. В другой в унисон требуют от сына извиниться перед соседкой за какую-то ерунду.
Впрочем, ничего нового в этом нет. У Крапивина почти во всех произведениях дети и взрослые находятся по разные стороны баррикад, но обычно это как-то теряется на фоне шикарного описания мальчишек и их дружбы. Есть дружба и здесь. Более заметная между Вовкой и Старым Капитаном, и едва намеченная, но такая же очевидная между Вовкой и Сенькой, который навсегда переехал в другой город у самого моря.
В финале старый дом вместе со всеми героями перемещается на берег моря. Может быть, того же самого, где живет теперь Сенька...

Я читала эту книжку, когда она только вышла, возможно, даже пару раз. Тогда она мне довольно сильно "не зашла", я подумала, что либо я выросла (мне было лет 14 тогда), либо поздний Крапивин - не моё. Он и правда не для всех, и я бы не советовала начинать знакомство с его поздних произведений. Только прочитав довольно много книг, написанных "на пике" (70-80 гг), можно полностью понять, о чем пишет автор в 90х-2010х. Чем дальше, тем сильнее он уходил в эскапизм. Он часто в книгах пытался создать некий идеальный фантастический или сказочный мир, где все живут мирно и дружно, и который сильнее современного озлобленного мира (в книге "Бабушкин внук и его братья" появляется термин "ОЗМ" - озверевший мир).
Это одно из таких произведений. Главной героиней является девочка (редкость у Крапивина) Белка, которая внезапно открывает для себя новую грань своего родного города - пространство Институтских дворов, где нет зла, дети дружат между собой, погода всегда хорошая и даже крапива не кусает. Все это благодаря особым свойствам Треугольника, где проходят межпространственные векторы (эта часть сближает повесть с циклом о Кристалле, есть еще отсылка к фамилии Скицыных, а больше связи с циклом нет). Взрослые и некоторые дети в Институте пытаются разобраться, как это все работает, и под конец даже немного разбираются.
Из хорошего - конечно, как всегда прекрасные крапивинские описания. Он всегда умел создавать потрясающие сеттинги, в каждом из которых другой писатель написал бы десятки книжек. (Я подумала об этом осенью, когда переслушивала "Летчика для особых поручений" и там был невероятный город Ветрогорск, но нам дали про него буквально одну главу). Институтские дворы - прекрасное место, где и вещи, и животные, и даже сами дети обладают некоторыми магическими способностями. Самый волшебный из них - Птаха, который и вправду пташка перелетная. Это все можно было бы довольно круто экранизировать, будь наше детское кино не таким убогим.
Из проблем - все изображение "современного мира". Диалоги, отношения детей и родителей, непременно злые одноклассники и учителя у всех героев. "не такая как все" героиня, у которой в классе всех зовут Кристинами и Янами, и это повторяется раза три, чтобы мы поняли, что типа они там все инкубаторские, а она вот нет. (Меня в детстве это задело, у меня подругу звали Яна. Но это правда распространенное имя в нашем поколении). И, конечно, поскольку героиня девочка, вбрасывается любовный треугольник, хотя в целом герои еще в том возрасте, когда можно было без этого обойтись, и это создает тоже много странных неловких моментов. А еще нам очень долго описывают конфликт Белки с мамой потому, что она не хочет ехать к родным в Канаду... и после первой главы вообще он никак не поднимается и ее родители в целом больше не появляются (мне казалось, что должны появиться, но нет).
Самое странное - это довольно неуклюжий сплав сказки и реальности. Вроде как автор поднимает важные проблемы - смерть родителей, отцы и дети, педофилия, похищения и даже пытки - и это только в теме одного Кости. У других персонажей тоже - неблагополучные семьи, буллинг, домогательства, беспризорничество, болезни. И все это очень криво монтируется с милой сказочной реальностью, где поющий лягушонок вывихнул лапку, где в заброшенном доме живет добрый монстр Лихо (похож на Пим-Копытыча из "Серебристого дерева с поющим котом"), где все добрые и хорошие. Как будто это две разные книги.
А еще в книге почти нет конфликта. Только с больницей, которую хотят закрыть, и то это все как-то само рассасывается. Обычно, если герой в книге вдруг попадает в другое пространство, то это потому, что он Избранный и он нужен, чтобы там что-то исправить и починить. Но это не относится тут ни к Белке, ни к Косте. Это пространство само помогает им. Точнее, Косте. С Белкой вообще ничего особо не происходит, кроме того, что она находит мальчика. У нее нет развития персонажа, и это удручает, учитывая, что она одна из немногих героинь-девочек. Но там вообще плохо с развитием, это такой утопический хронотоп вроде Неверлэнда.
В общем, я бы не советовала читать эту книгу отдельно, она может показаться запутанной и странной. Но если читать в общем потоке чтения Крапивина, как я сейчас, то можно выделить положительные стороны и насладиться ими, а все неуклюжие моменты игнорировать.
Слушала аудиокнигу в исполнении Ольги Григорьевой. У чтицы голос и интонации диктора новостей. Иногда прорывается что-то живое и искреннее, но больше именно как новости. Это немного странно для подростковой книги.

Середина 60-тых годов у Крапивина стала таким переходным периодом. Он от рассказов перешел к повестям, чтобы потом, через десять лет начать писать уже и более крупную прозу — романы. Но это уже позже. А пока, он написал «Брат, которому семь» и вот этот цикл «Почему такое имя» (или другое название: «Пятеро на берегу»). То есть это вроде бы как бы и повесть. В ней действуют одни и те же герои, какие-то события, происходящие в ранних историях, влияют на то, что происходит в более поздних, общий настрой повествования. Но с другой стороны — они состоят из рассказов. Каждый из них можно читать отдельно от всей истории, просто вырывать из контекста.

И вот у нас получился такой цикл из девяти рассказов про небольшую компанию друзей, живущих по соседству. Да и проблемы у них вполне себе реальные и даже местами ностальгические. Вот к одному из них приехал друг родителей и привез с собой спальный мешок. Как тут не провести в этом мешке ночь? Или переживания одного из героев про свое нестандартное имя. А битва самого младшего из компании со своими жуткими страхами? Да даже такой рассказ как «Минута солнца». Что в нем происходит? С точки зрения отстраненного наблюдателя — ничего особенного. Ребенок просто сидит и ждет, пока пройдет минута. Он сам себе поставил условие — подождать, пока солнечный луч не пройдет определенное расстояние. То есть никаких действий с его стороны и нет. Но внутри него происходит такая кутерьма мыслей. Он успевает подумать о стольких вещах…

Вообще, мне кажется, что автор тут специально постарался показать как можно больше тем, в одном цикле. «Минута солнца» — такой медитативный снаружи и напряженный внутри рассказ. А тот же «Звезды пахнут полынью» — блин, да это просто психологизм. То, как взрослый человек видит смелость, как ребенок понимает свои чувства. На мой взгляд — отлично сделано и переданы все эти нюансы.

Второе, что отмечаешь в этом цикле — какая-то универсальность. Ну да, без примет времени полностью обойтись не удалось. Самодельные самокаты, стенгазеты, которые почему-то надо рисовать строителям, да и бродящие возле дома гуси — от этого никуда не деться. Но внутренний сюжет — борьба со своими страхами, осознание дружбы, помощь другим людям — без этого никуда. И на мой взгляд, это вполне себе универсальные мерила для любого ребенка в любое время.

Только сейчас задумался, что в детстве я этих рассказов не прочитал. Только вот сейчас дошли руки. И может быть это было зря. Мне кажется, что в детстве я бы действительно сильно «проперся» от этого цикла. В них нет какой-то нравоучительности и морализаторства, которые я не любил встречать в рассказах, которые читал в детстве. Зато есть такая жизненность. В героев рассказов, в их поведение — веришь. Это словно твои соседи, которые пришли в гости и рассказывают о своих делах. Они довольно простые, забавные, в них нет ничего особенного, но слушать их интересно.

В общем — прекрасный цикл рассказов. Мне он очень понравился, и я его отметил для себя. Может быть, даже однажды перечитаю, чтобы вспомнить всю ту ностальгию, которую я ощутил во время чтения.

Могла ли я пройти мимо новой книги Владислава Крапивина? Правильно - не могла!

Снова упоминание Севастополя, пусть и вскользь (как же Владислав Петрович без любимого города):

В первые же дни знакомства Костик немало узнал про Вальку Федорчука. Судьба у Чука сложилась несладкая. До войны он жил с родителями в Севастополе. Мать умерла от туберкулеза, когда Валька был совсем малышом, отец работал на корабельном заводе,

снова ребячья компания, скрепленная одними парусами и спасающая деревья, снова... При желании можно найти много похожего на предыдущие произведения. Однако книга от этого хуже и скучнее не становится. Есть у этой компании и предводитель, даже двое: Матвейка и Мирослав Рощины - и старший друг - Константин Петрович. Кстати, Мирослав мне напомнил брата Жени Мезенцевой из "Семи фунтов брамсельного ветра" : такой же рассудительный, настроенный несколько философски, чуть романтичный, крепко любящий (но старающийся скрыть внешние проявления этого) младшего брата.

Как всегда, есть споры со взрослыми и отстаивание справедливости. Вечная тема! И если уж я заговорила об этом, нельзя не упомянуть случай с плаванием на корабле, которое обещали Мирославу за победу. Обещать-то обещали, но... Коррупция, к сожалению, пробралась и в детские книжки. Что делать - отражение реальности. Правда, разрешается эта ситуация довольно невероятным (для меня во всяком случае) образом. Слабо верится в поступок Игоря. Пообсуждала бы эту тему, но не хочется раскрывать интригу тем, кто еще не читал.

Роман проиллюстрирован замечательными графическими рисунками Евгении Ивановны Стерлиговой, давно сотрудничащей и дружащей с писателем. Видимо, поэтому ей удаётся ухватить суть и штрихами изобразить картинку со множеством переплетений. Разглядывать можно долго, и каждый раз находится новый, ранее не замеченный, элемент. Рисунки такие же лёгкие и изящные, как текст, и это несомненный аргумент в пользу именно бумажной книги.

Как же часто, читая приключенческие романы на морскую тематику, я ловил себя на том, что во многом не понимаю за обилием терминов, каким образом функционирует парусное судно, что значит тот или иной манёвр, та или иная команда. Нет, можно посмотреть в словаре значение того или иного морского понятия, но целостной картины это не даёт.

И вот однажды, бороздя просторы интернета в поисках доступных даже дилетанту схем корабля, я натолкнулся на эту замечательную книгу. Эх, как жаль, что она мне не попалась лет 10-15 назад! Насколько понятнее стали бы романы Жюль Верна или Рафаэля Сабатини!

Роман построен как учебник-справочник по морскому делу. Крапивин вроде бы написал книжку для детей, но по обилию фактического материала о парусных судах она будет исключительна полезна всем интересующимся устройством парусных судов и просто любителям морской романтики.

Эй, на руле! Два румба влево! Приводись, пусть будет бакштаг левого галса, чтобы работали все паруса! А на траверзе Волчьего мыса увалишься опять до фордевинда, чтобы на компасе был зюйд-тень-вест!

Роман Крапивина «Топот шахматных лошадок» — замечательная, трогательная книга. Там нам встречаются настоящие, привычные нам «крапивинские» главные герои: умница Белка; художник Вашек, сумевший стать настоящим старшим братом; Костя, чья жизнь не имеет ничего общего с расхожим представлением о «сладкой жизни» сына олигарха. Нормальные, адекватные, современные подростки. Как и все лучшие герои Крапивина, они кажутся чуть старше своих ровесников, потому что особенно остро чувствуют окружающий мир и находят в себе силы взять ответственность за него. И Институтские дворы для этих ребят – как щедрый подарок судьбы на пороге прощания с детством. А для маленьких их друзей те же Дворы открывают дверь в сказку, где оживают игрушки, становятся принцами лягушата.

"Граната" - вторая часть цикла "Острова и капитаны". Главный герой первой части Толик вырос. Теперь главный герой его племянник по прозвищу Гай. Действие разворачивается в городе-герое Севастополе и мальчику придётся пройти через несколько испытаний. Некоторые из них устраивает Гай для себя сам.
Зато случается и много хорошего. И, если бы я знала, какой будет эта книга, поставила бы первой высшую оценку. Она словно подготовила почву.
Тут невероятно сильный финал. Сильнее, чем в других произведениях Крапивина. Меня проняло.
У писателя финалы вообще всегда вызывают много эмоций. Поднимает их с глубин души. Но тут Крапивин расстарался. Я потом долго лежала и пыталась унять сердцебиение.