Цитаты из книги «Общие основы педагогики»

разработку организационных форм и методов обучения

, научное обоснование учебных программ,

под методикой можно понимать раздел педагогической науки, связанный с исследованием закономерностей обучения определенному предмету или курсу и включающий в себя в общем случа

Организационно-методические принципы определяют методику и организацию процесса обучения.

Методика представляет собой нормативное отображение определенного участка педагогической действительности, например преподавания какой-либо конкретной дисциплины

Методические и технологические аспекты педагогической деятельности находят свое отражение в проектной деятельности педагога

совокупность приемов и способов педагогической деятельности, объединенных общей идеей, принципами организации, взаимосвязанностью целей и содержания.

Понятие «педагогическая технология

В сфере образования могут проектироваться программы обучения и воспитания, учебно-методические пособия, различные типы учебных заведений, методы преподавания, информационные технологии

Педагогическое новаторство является высшим уровнем компетентности педагога.