Деталь, подробность

Примыкает к предметному ряду и понятие детали или подробности, по сути это то же, что и детальный ряд, но приоткрывает это явление с другого аспекта. Подробность, деталь в тексте призвана создать изюминку, подчеркнуть то или иное явление, образ.

Это верно как и для прозы, так и для стихов, так и для текста песни, особенно, если в ней выступает какие-то конкретные люди, идут элементы портрета или пейзажа или помещения, а в хороших текстах подобные приметы есть очень часто.

Благодаря детали мы создаем характер. Закройте глаза и попытайтесь вспомнить лицо близкого человека или какое-нибудь помещение, где вы любите бывать часто, и вы заметите, что всегда на первый план вылезут какие-то детали, особенности. Так, чтобы создать образ у читателя в голове, нужно подчеркнуть подробность, создать то, за что зацепится взор читателя.

Итак, вернемся к лицу вашего знакомого, закройте глаза и мысленно увидьте его. И снова на первый план вылезет что-нибудь характерное. Нос, губы, глаза, уши, щеки, борода, сережки в мочках ушей, кривой зуб, родинка над губой. Не обязательно описывать человека через внешность, это может быть какая-то другая особенность: манера говорить или вести себя, те или иные слова и т. д, и т. п.

Первое правило – 1) деталь должна быть;

второе правило 2) деталь должна быть индивидуальна.

Поясним – есть соблазн воспользоваться деталями, найденными и придуманными другими авторами, то есть использовать штампы. Этого следует избегать. Например «густая шевелюра» – ужасный штамп, и т. п. Быть оригинальным не так уж и сложно. Достаточно просто открыть глаза и увидеть все отстраненным и точным взглядом.

Заметим, чтобы хорошо научиться писать, надо смотреть как это делают другие, разбирать и анализировать тексты других авторов, упрощенно это можно делать и с прозой и со стихами и с текстами песен, поэтому здесь мы сперва посмотрим как строится образ в куске прозы, чтобы стало понятно и ясно, а потом перейдем и к портрету образу в текстах песен.

Упражнение (можно выполнять его прозой): возьмите блокнот и опишите какого-нибудь своего знакомого, создав его портрет-образ. Если вам это сложно с ходу, возьмите любую художественную литературу и посмотрите, как это делается там. Разберите пару любимых книг и тщательно исследуйте, как предметы и детали создают образность в произведении. Хорошее упражнение – переписывать понравившиеся тексты – так механизм их создания постигается глубже.

Но вернемся к портрету. Вы можете выйти на улицу, сесть на лавочке и буквально описать нескольких прохожих там Описать так, чтобы человек, который будет читать ваш текст, смог их увидеть, представить.

Учитесь подмечать детали. Носите блокнот с собой и отмечайте детали в нем.

Давайте сделаем это вместе, разберем на примере классического текста, как создается портрет. Это кусок из «Острова сокровищ» Стивенсона.

Я помню, словно это было вчера, как, тяжело ступая, он дотащился до

наших дверей, а его морской сундук везли за ним на тачке. Это был высокий,

сильный, грузный мужчина с темным лицом. Просмоленная косичка торчала над

воротом его засаленного синего кафтана. Руки у него были шершавые, в

каких-то рубцах, ногти черные, поломанные, а сабельный шрам на щеке —

грязновато-белого цвета, со свинцовым оттенком. Помню, как незнакомец,

посвистывая, оглядел нашу бухту и вдруг загорланил старую матросскую

песню, которую потом пел так часто:

Пятнадцать человек на сундук мертвеца.

Йо-хо-хо, и бутылка рому!

Голос у него был стариковский, дребезжащий, визгливый, как скрипучая

вымбовка [рычаг шпиля (ворота, служащего для подъема якоря)].

И палка у него была, как ганшпуг [рычаг для подъема тяжестей]. Он

стукнул этой палкой в нашу дверь и, когда мой отец вышел на порог, грубо

потребовал стакан рому.

Ром был ему подан, и он с видом знатока принялся не спеша смаковать

каждый глоток. Пил и поглядывал то на скалы, то на трактирную вывеску.

– Бухта удобная, – сказал он наконец. – Неплохое место для таверны.

Много народу, приятель?

Отец ответил, что нет, к сожалению, очень немного.

Вы посчитали количество подробностей здесь?

Я помню, словно это было вчера, как, тяжело ступая, он дотащился до

наших дверей, а его морской сундук везли за ним на тачке. Это был высокий,

сильный, грузный мужчина с темным лицом. Просмоленная косичка торчала над

воротом его засаленного синего кафтана. Руки у него были шершавые, в

каких-то рубцах, ногти черные, поломанные, а сабельный шрам на щеке —

грязновато-белого цвета, со свинцовым оттенком. Помню, как незнакомец,

посвистывая, оглядел нашу бухту и вдруг загорланил старую матросскую

песню, которую потом пел так часто:

Пятнадцать человек на сундук мертвеца.

Йо-хо-хо, и бутылка рому!

Голос у него был стариковский, дребезжащий, визгливый, как скрипучая

вымбовка [рычаг шпиля (ворота, служащего для подъема якоря)].

И палка у него была, как ганшпуг [рычаг для подъема тяжестей]. Он

стукнул этой палкой в нашу дверь и, когда мой отец вышел на порог, грубо

потребовал стакан рому.

Ром был ему подан, и он с видом знатока принялся не спеша смаковать

каждый глоток. Пил и поглядывал то на скалы, то на трактирную вывеску.

– Бухта удобная, – сказал он наконец. – Неплохое место для таверны.

Много народу, приятель?

Отец ответил, что нет, к сожалению, очень немного.

Текст нашпигован деталями и подробностями. Их можно условно разделить на

описание внешности старого пирата: тяжело ступая; высокий, сильный грузный мужчина с темным лицом; просмоленная косичка, торчащая над воротом засаленного синего кафтана; шершавые руки в рубцах; ногти черные поломанные; сабельный шрам на щеке со свинцовым оттенком.

описание его манеры себя вести: загорланил, грубо потребовал, стукнул палкой в дверь, пил смакуя каждый глоток, поглядывая то на скалы, то на трактирную вывеску.

характеристика героя через речь: здесь имеются в виду те слова, которыми пользуется герой при разговоре.

Если вы научитесь оперировать деталями как Стивенсон, вас тоже прочтут миллионы. Теперь к текстам песен. Вот портретные образы, которые путем различных деталей воссоздает Александр Башлачов в песне «Грибоедовский вальс»

 
В отдаленном совхозе «Победа»
Был потрепанный старенький «ЗИЛ».
А при нем был Степан Грибоедов,
И на «ЗИЛе» он воду возил.
 
 
Он справлялся с работой отлично.
Был по обыкновению пьян.
Словом, был человеком обычным
Водовоз Грибоедов Степан.
 
 
– - текст ищите и читайте сами)))))
 

Можно заметить, что характеристика идет через различные детали, которых гораздо меньше чем у Стивенсона, но достаточно для создания образа.

Вот песня группы «Чиж и Компания»

«Ты был в этом городе первым»

Ты был в этом городе первым,

Кто стал носить клёш

И играть на гитаре Битлов.

Твоя группа здесь была знаменитой,

Вам прощали хреновый звук

И незнание правильных слов.

Но каждую субботу на танцах был праздник,

Когда вы выходили петь!

Все глядели на вас, и парни не дрались,

И все танцевали, и никто не хотел сидеть.

найдите полный текст, внимательно прочитайте и подчеркните для себя, сколько тут важных и ценных деталей, создающих образ. Не ленитесь, лучше скопировать текст отдельно в ворд, и выделить жирным шрифтом, а еще лучше распечатать на принтере и подчеркнуть ручкой, а еще лучше переписать весь текст от руки и подчеркнуть, так включается машинная память и происходит осознание того, к ак сделаны тексты.

Как мы видим, здесь портрет героя создается за счет, различных атрибутов. Клеш, гитара, игра Битлов, джинсы, волосы ниже плеч, хайр, шприц, папироса с травой и т. п.

Как научиться рифмовать

Как научиться рифмовать. Как и в любом другом деле, здесь нужна практика. У каждого человека, к тому же испытывающего склонность к писанию чего-либо, присутствует от рождения внутренняя способность к рифмовке. Это помогает ему рифмовать. Нужно слышать себя, вслушиваться в свой внутренний музыкальный аппарат. Можно и развивать его. Для этого можно много читать стихов и запоминать рифмы. Или просто читать.

Одно из упражнений

Написать любое слово – и подобрать к нему как можно большее количество рифм – десять, пятнадцать, двадцать.

Также можно читать строфы со сложной рифмовкой – шестистишья, семистишья, пятистишья – и смотреть какие рифмовки использовал автор —я пишу об этом подробно в книге «Как писать стихи», а вы, чтобы сделать то, что я имею ввиду откройте Бродского и найдите там пяти —шести – семи или восьмистишья и посмотрите на окончания.

Постепенно, с практикой, способности ваши будут возрастать и рифмы будут получаться все более индивидуальные и оригинальные.

Место. Обстановка

Наряду с созданием образа героя следует уметь создавать образ пространства, места, пейзажа и т. п.

Многие лирические стихотворения и песни, как вы, наверное, уже заметили, вообще не содержат образов главных героев. Зато содержат описание, картинки места.

Место создается так же, как и образ героя – то есть деталями и подробностями. Без хотя бы двух-трех деталей места, происходящее как бы повисает в воздухе, и читателю очень сложно представить его.

Вернитесь к стихотворению И. Бродского и перечтите его. Вот так создается описание пространства. Можно действовать по-другому – см. стихотворение Гандлевского. Давайте, я приведу его снова.

Сигареты маленькое пекло.

Тонкий дым разбился об окно.

Сумерки прокручивают бегло

Кроткое вечернее кино.

С улицы вливается в квартиру

Чистая голландская картина —

Воздух пресноводный и сырой,

Зимнее свеченье ниоткуда,

Конькобежцы накануне чуда

Заняты подробною игрой.

Обратите внимание, как тонко, деликатно и тщательно Гандлевский создает зрительные образы – городской пейзаж, видимый из окна комнаты:

 
Сигареты маленькое пекло.
Тонкий дым разбился об окно.
Сумерки прокручивают бегло
Кроткое вечернее кино.
С улицы вливается в квартиру
Чистая голландская картина —
Воздух пресноводный и сырой,
Зимнее свеченье ниоткуда,
Конькобежцы накануне чуда
Заняты подробною игрой.
 

Конечно, требуется немного фантазии, чтобы это представить, а также некая осведомленность в живописи (опыт жизни должен включать созерцание голландских натюрмортов).

Далее действие переносится внутрь помещения, и мы видим дом изнутри:

 
Кактусы величественно чахнут.
 
 
К ночи глуше, к ночи горше звуки —
Лифт гудит, парадное стучит.
 

и так далее.

Рассмотрим еще одно стихотворение и роль деталей (и обрисовки обстановки, места) в нем.

«Любовь» Иосифа Бродского:

 
Я дважды пробуждался этой ночью
и брел к окну, и фонари в окне,
обрывок фразы, сказанной во сне,
сводя на нет, подобно многоточью
не приносили утешенья мне.
 
 
– ищем полный текст самостоятельно и читаем – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
 
 
руки не протяну уже, не вправе
оставить вас в том царствии теней,
безмолвных, перед изгородью дней,
впадающих в зависимость от яви,
с моей недосягаемостью в ней.
 

Бродский – автор сложный, продолжатель английских метафизиков, он иногда очень заковыристо выражается, пишет афоризмами, оперирует сложными понятиями, и если бы не было в его стихах двух-трех точных подробностей, конкретных предметов, его поэтику было бы крайне тяжело воспринимать. Но художник на то и художник, что умеет писать просто о сложном.

В самом начале, чтобы создать образ, картинку места, Б. пишет так:

Я дважды пробуждался этой ночью

и брел к окну, и фонари в окне,

обрывок фразы, сказанной во сне,

сводя на нет, подобно многоточью

не приносили утешенья мне.

Окно, фонарь. Лирический герой бродит по комнате, смотрит в окно, там фонари, похожие на многоточье. Время – ночь. Здесь а) создан пейзаж, б) задано время и место действия, в) показано внутреннее состояние героя

Первое дело сделано, можно продолжать.

 
Ты снилась мне беременной, и вот,
проживши столько лет с тобой в разлуке,
я чувствовал вину свою, и руки,
ощупывая с радостью живот,
на практике нашаривали брюки
 
 
и выключатель. И бредя к окну,
я знал, что оставлял тебя одну
там, в темноте, во сне, где терпеливо
ждала ты, и не ставила в вину,
когда я возвращался, перерыва
 

Герой пишет о своих чувствах, и нам, как читателям, интересно именно это, но чтобы не терять связь с реальностью, автор вынужден подбрасывать пару конкретных подробностей. Нам они не особо нужны и неинтересны, но нашему сознанию, воображению они необходимы.

Руки, живот, брюки, выключатель, окно – все эти прозаические вещи создают образ, они нужны.