Цитаты из книг автора «Владимир Бешанов»

Они выросли в стране, где сочинение доносов возвели в ранг

был озвучен факт, великолепно характеризующий качество подготовки командных кадров: в 142-й стрелковой дивизии из начальствующего состава лишь 17 % знали компас, карту и умели ходить по азимуту!

Для огромного количества развернутых в стране училищ и школ не хватало ни материальной части, ни преподавательского состава.

Чтобы скорее оболванить народ своими идеями, необходимо оградить его от тлетворного влияния идей посторонних.

революционеры, придя к власти, становятся мракобесами. Силой они захватывают власть, террором приводят народ к повиновению, насильно ведут «истомленную массу»

как показывает исторический опыт, все

В самих приемах военного воспитания коммунисты не придумали ничего нового. Они использовали старые способы влияния на человеческую душу: религию, патриотизм, знамя, лозунги, сомкнутый строй, музыку, пение, внешность начальника. Их религия – «Ленинизм», Заветы «Ильича» – их заповеди». Таким образом, в 1920-е годы Советский Союз имел армию небольшую, технически отсталую, неграмотную, скудно финансируемую, опутанную политическим контролем и мало боеспособную. Какие-то из этих недостатков удастся исправить, но врожденные пороки остались неизлечимы.

Несмотря на это, а также на недовольство большинства красноармейцев развернувшейся на селе коллективизацией, Ворошилов заверял, что «армия крепка, боеспособна и является надежной опорой диктатуры пролетариата».

Между тем в «классово расслоенной» царской армии со времен Петра Первого офицеру запрещалось отдавать приказания, не относившиеся к служебным делам. Более того, солдат такого рода приказания не обязан был выполнять и должен был донести на офицера в суд.

выполнения домашних работ… Грубость комсостава увеличивается с каждым месяцем, принимая формы полнейшего пренебрежения к красноармейской массе, предпочтения репрессивных мер вместо морального воздействия на красноармейцев и подчиненных, также эксплуатации красноармейцев…»