Читать книгу «Спорт высших достижений: теория и методика. Учебное пособие» онлайн полностью📖 — Виктора Григорьевича Никитушкина — MyBook.
image

2.3. Спортивные единоборства

Борьба вольная. За последнее время усиливается конкуренция на международных соревнованиях самого высокого уровня за счет стран Ближнего зарубежья. Повышается уровень подготовки стран-конкурентов за счет работы в них наших специалистов. За счет субъективности судейства (введение новой системы проведения соревнований, оценки видимой активности техническими баллами и предупреждениями) повышается вероятность победы менее подготовленного борца у более сильного соперника.

Усиливает конкуренцию основных наших соперников высокий уровень материально-технического обеспечения, подготовки сборных команд: наличие специализированных спортивных баз, обеспечение спортинвентарем и оборудованием, используемых для проведения учебно-тренировочных сборов. Специализированное питание, индивидуальное фармакологическое и медико-биологическое обеспечение, современные восстановительные средства и препараты, индивидуализированная методика подготовки – все эти аспекты составляют основу высокого уровня мотивации наших конкурентов. Также необходимо отметить усиление руководящего состава квалифицированных тренеров сборных команд стран-соперниц за счет специалистов высокого класса из России и бывшего СССР.

С момента своего возникновения женская борьба активно развивалась в странах с традиционно сильной школой женского дзюдо (Япония, Франция, Голландия, Норвегия) и в странах с сильными школами вольной борьбы (Россия, США, Германия и страны СНГ). В последнее время произошло расширение географии стран, участвующих в распределении медалей. В Пекине и Лондоне олимпийские медали завоевали спортсменки из 11 стран (в Афинах медали получили спортсменки из 7 стран).

Материалы статистического анализа состояния женской вольной борьбы в регионах и спортивно-кадровых ресурсов свидетельствует о том, что процесс развития женской вольной борьбы на территории России стабилизировался, мы продолжаем обладать достаточно сильным тренерским и научным потенциалом, который способен при соответствующем финансировании, повышении качества учебно-тренировочного процесса, совершенствовании системы соревнований, критериев отбора и др. сохранить и упрочить лидирующее положение России на международной спортивной арене.

По статистическим данным, вольной борьбой в СДЮСШОР, ДЮСШ, УОР и ШВСМ в стране занимаются более 135 тыс. чел., из них женщин 71 тыс. В стране работает по вольной борьбе более 4 тыс. тренеров (в т. ч. 3313 штатных), 2322 из них с высшим образованием.

Постоянно расширяется география женской вольной борьбы в России. Борьбу за медали на чемпионатах России вели представительницы 14 регионов. В итоговой таблице среди призеров чемпионата появились представители Чувашии, Бурятии, Республики Саха (Якутия), Красноярска, Кемерово, Москвы, Санкт-Петербурга, Брянска, Московской области, Ставропольского края и Иркутской области.

Отрадным фактом является и то, что усиливается конкуренция и расширяется география участниц первенств России среди юниорок и кадеток. Так, на первенстве России среди девушек в Чебоксарах медали завоевали представительницы 20 субъектов РФ, а на первенстве России среди юниорок призерами стали представительницы 15 субъектов РФ.

Подготовка к Олимпийским играм в Рио-де-Жанейро выявила ряд проблем, без решения которых трудно ожидать существенного повышения мастерства спортсменок. К этим проблемам следует отнести:

– отсутствие сильных спарринг-партнеров на учебно-тренировочных сборах и тем более на местах;

– высокий травматизм спортсменок, приходящих в сборную из кадетской и юниорской команды (низкий уровень физической подготовленности, незалеченные травмы, большая и неоправданная сгонка веса);

– недостаточное количество стартов на ответственных международных соревнованиях;

– усиление конкуренции со стороны спортсменок стран бывшего СССР, а также стран Африки, Индии и Южной Америки;

– отсутствие федерального центра подготовки по женской вольной борьбе;

– слабая работа КНГ, обусловленная отсутствием специализированных лабораторий и центров, способных оказывать реальную и своевременную помощь тренерскому совету сборной команды в вопросах оценки состояния спортсменок и коррекции тренировочных нагрузок.

Тенденции развития греко-римской борьбы в России:

– незначительное увеличение числа занимающихся греко-римской борьбой в центральных районах России, а массовость обеспечивают Южные регионы;

– нет притока тренерских кадров всех уровней квалификации из-за низкой оплаты труда;

– нет материальной и моральной заинтересованности тренеров, работающих с резервом;

– отсутствие достаточного финансирования календаря спортивно-массовых мероприятий (Всероссийские и международные соревнования, учебно-тренировочные сборы);

– условия проживания, питания спортсменов и тренеров на спортбазах, где проводится УТС, должны соответствовать изменению ценовой политики;

– практически отсутствуют современные приборы, программное обеспечение, информационно-технические средства, исследовательские стенды для оценки соревновательной деятельности борцов специалистами комплексной научной группы.

– нет финансового обеспечения командировочных расходов, связанных с работой российских представителей в европейских руководящих органах.

Динамичное развитие фехтования в мире характеризуется:

– ростом численности занимающихся и принимающих участие в крупнейших международных соревнованиях спортсменов и команд зарубежных стран;

– увеличением числа конкурирующих команд в борьбе за призовые места на чемпионатах мира и, особенно, в отборочном и основном олимпийских турнирах;

– стиранием граней между явными лидерами мирового фехтования и их ближайшими конкурентами;

– увеличивающимся числом конкурирующих команд в юношеском и юниорском возрасте;

– существенной миграцией квалифицированных тренерских кадров;

– ростом массовости занимающихся фехтованием;

– снижением возраста начала занятий фехтованием;

– более детализированной возрастной градацией занимающихся, принимающих участие в соревнованиях;

– увеличением числа частных фехтовальных клубов;

– более качественной соревновательной подготовкой;

– высоким материально-техническим обеспечением учебно-тренировочной и соревновательной деятельности.

Современные тенденции развития женской и мужской тяжелой атлетики определяются следующими основными фактами:

– усилиями МОК, IWF, ВАДА совершенствуется внесоревновательный и соревновательный допинг-контроль. Для всех стран это увеличивает значимость научно-методических аспектов тренировочного процесса;

– на Олимпийских играх 2012 г. у женщин в 6 весовых категориях из 7 (кроме весовой категории 69 кг) золотые медали завоевали спортсменки, которые минимум 1 раз становились чемпионками на предшествующих 3-х чемпионатах мира. У мужчин отмечается аналогичная тенденция;

– доминирующее положение в мире у мужчин и женщин продолжает занимать Китай. Особенно это характерно для легких весовых категорий. У мужчин традиционно сильные позиции у спортсменов Ирана (особенно в тяжелых весовых категориях). Заметно прогрессируют тяжелоатлеты Казахстана и Северной Кореи;

– за прошедшее 4-летие Казахстан стал одним из лидеров мировой женской тяжелой атлетики. Сделать это удалось с помощью привлечения зарубежных спортсменок. (Все 3 золотые медали на тяжелоатлетических соревнованиях ОИ-2012 г. для Казахстана завоевали натурализованные спортсменки: две – из Китая и одна – из России).

2.4. Циклические виды спорта

Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, принятая в 2009 г., среди основных причин, обуславливающих недостаточную результативность выступлений сборных команд России на международной арене, следует выделить следующие:

– низкая эффективность работы большинства спортивных школ и училищ олимпийского резерва муниципального и федерального подчинения;

– уставы училищ олимпийского резерва требуют серьезной корректировки. Задачи по подготовке спортсменов, способных конкурировать на международной арене, практически подменены подготовкой атлетов среднего уровня, приносящих зачет региону на Всероссийских соревнованиях. Во многих спортивных школах наполнение групп начальной подготовки превалирует над группами спортивного совершенствования;

– недостаточная, а порой откровенно слабая базовая подготовка атлетов. Как правило, это следствие несовершенства существующих стандартов подготовки атлетов и структуры управления в спортивных школах всех уровней от ДЮСШ до УОР.

Плавание. В ряде регионов складывается устойчивая практика создания комплексных спортивных школ, объединяющих разные виды спорта. Кроме положительных моментов такого объединения, есть и отрицательная практика. Ликвидация школ по плаванию или упразднение их самостоятельности приводит к тому, что средства, выделяемые на плавание, размываются и, как правило, перераспределяются в пользу развития более успешных видов спорта, объединенных в этой спортивной школе и, зачастую, не в пользу плавания.

Отсутствие реальной конкуренции среди спортсменов, способных успешно соперничать и конкурировать на международной арене. Чтобы быть конкурентно способным спортсменом, надо иметь достаточные условия подготовки, практически адекватные условиям, которые имеют их конкуренты. С учетом складывающегося в субъектах РФ реального финансирования спортивного плавания достойные условия подготовки спортсмен может получить преимущественно на централизованной подготовке, проводимой ФГБУ ЦСП, и, за редким исключением, на местах. Назрела необходимость пересмотреть нормативные документы Минспорта, расширяющие возможность привлечения перспективных молодых спортсменов на централизованную подготовку, проводимую ФГБУ ЦСП.

Повышение результативности выступления сборной команды России на международной арене в определяющей степени зависит от уровня и эффективности работы с резервом. Только продуманная система работы с дальним и ближним резервом способна подготовить амбициозных конкурентов для действующих лидеров отечественного плавания, что неизбежно приведет к «подталкиванию» и себя и их к достижению более высоких результатов.

Система работы с резервом в обязательном порядке должна предусматривать непрерывность проведения селекционной работы и специальной подготовки уже на ранней стадии отбора с 11–12-летнего возраста. При таком подходе, когда в подготовке участвуют спортсмены всех возрастных групп, можно заблаговременно готовить резерв для международных соревнований разных возрастных групп (Европейский Олимпийский фестиваль, первенство Европы и первенство мира, Юношеские Олимпийские игры, Олимпийские игры 2020 г. и последующие).

В этой связи ставится основная задача – это существенное повышение результативности выступления российских спортсменов в главных соревнованиях года.

Всероссийская федерация плавания проводит целенаправленную работу по подготовке спортивного резерва, начало которой было положено в Олимпийском цикле 2008–2012 гг., и было продолжено в цикле 2012–2016 гг., что привело к успешному выступлению юношеской команды на первенстве Европы. Основной задачей подготовки резерва является пополнение основного состава сборной команда России по плаванию способными, одаренными спортсменами.

С целью эффективного решения данной задачи была организована и профинансирована из средств ВФП программа «Я стану чемпионом». Данная программа, помимо решения своей главной задачи – качественного отбора наиболее талантливых спортсменов, решает задачу повышения квалификации тренеров. Возраст участников программы: девочки 11–12 лет, мальчики 13–14 лет. В процессе отбора используется комплекс различных показателей: биологический возраст, антропометрические данные, уровень развития физических качеств, уровень технической подготовленности и спортивный результат.

Все тренеры (участники данной программы) проходят обязательное обучение по специальной программе повышения квалификации, разработанной ВФП. Данная программа включает изучение современных подходов к тренировке юных пловцов на лекционных занятиях, которые проводят ведущие специалисты. На практических занятиях тренеры составляют многолетний и годовой индивидуальный план подготовки для своих учеников, а также принимают непосредственное участие в тренировочных занятиях под руководством опытных наставников.

Основными тенденциями развития плавания на открытой воде как вида спорта являются две составляющие: увеличение средней скорости прохождения дистанции спортсменами и приспособление к внешним агрессивным факторам (волна, ветер, осадки, температура воды, высокая солнечная активность, высокая температура воздуха). Оба направления развития являются крайне важными и необходимыми для достижения высоких результатов в плавании на открытой воде.

Академическая гребля. Рекорды мира с каждым годом продолжают обновляться, в связи с этим встает вопрос об ограничении потенциальных приростов скорости с одним доминирующим физическим качеством: скорость в спринте, выносливость в беге на длинные дистанции, сила в тяжелой атлетике, координация в гимнастике. Однако в академической гребле требуются все вышеперечисленные качества плюс координация в экипажах и использование сложного инвентаря. Таким образом, пространство для улучшения в академической гребле намного шире.

Основными факторами, благодаря которым растут достижения, являются интенсивность конкуренции, эффективные методы идентификации талантов на ранних стадиях подготовки, эффективные методы набора талантов и их подготовки, использование спортивной науки, оптимальный менеджмент и финансирование.

Рост результатов вызван постоянно совершенствующимися условиями подготовки спортсменов, спортивного инвентаря, применением наиболее эффективных методологий, высоких технологий построения тренировочного процесса и как следствие – повышением уровня профессионализма спорта высших достижений.