«От юного существа можно добиться всего посредством высказывания к нему доверия; пример преподавателя – самое действенное средство воспитания; ценны не голые сведения, а внутренняя просвещённость, чутьё правды, сила воли; пусть пути будут различны, но образование и воспитание, во всяком случае, должны оставаться конечной целью всякого преподавания…»