Исследователями было замечено: проживание в какой-либо местности сказывается на формировании внешности растущего человека. К примеру, дети сибиряков, усыновленные в Прибалтике, вырастают высокими и стройными, не похожими на своих кряжистых родителей. И наоборот, потомки прибалтийцев, проживающие в Сибири, становятся среднерослыми, крепкими, подстать местному населению. Не только первые десятилетия жизни, даже 2 года, проведенные молодыми людьми в армии, заметно влияют на внешность. Ген высокого роста прибалтийца в условиях Сибири, почему-то, утрачивает доминантность, но тот же ген сибиряка в Прибалтике выходит из рецессивного состояния.
Более того. История знает немало примеров и даже рассматривает их, как некую закономерность: завоеватели, поселившись на землях покоренных народов, теряют свою национальную индивидуальность, ассимилируют с местными жителями, растворяются в их обычаях, языке и вере. Такое не раз случалось, к примеру, в Древнем Египте. Вторгающиеся армии оседали на плодородных берегах, грозные воины превращались в мирных земледельцев, а неугомонные полководцы занимали трон в какой-нибудь провинции, изо всех сил изображая царьков местного происхождения, подражая оным в одеянии и в поступках. «Слабый» Египет не исчезал с карты Древнего Мира, не утрачивал своего исторического предназначения. Наоборот, лицо истории освобождалось от «более сильного» завоевателя.6
Далее. Нет оснований не верить исследователям, утверждающим, что каждый русский человек несет в своем генофонде треть генов татаро-монгольского происхождения. Однако, русские люди не похожи на метисов, рожденных от родителей, принадлежащим к разным расам Земли. Имеют типичную славянскую внешность, отличную от внешности восточных народов.
Помню, этот вопрос обсуждался в 70-ых годах на уроке литературы в старших классах. Учительница не задумываясь дублировала учебник, выдавая тезисы о том, что сохранять волосы русыми, кожу светлой, а глаза голубыми, всем нам помогает великий и могучий русский язык. Молча подразумевалось: вопреки законам генетики.
Вывод был интересный. Мы молча выслушали, спорить не стали, задумываться тоже. Быть может, не я одна почувствовала какую-то странную полуправду-полуложь подобных умозаключений. В век торжества материализма, смешивались в одну кучу материалистические и нематериалистические понятия. Подразумевалось: в организме человека действуют мощные процессы, обеспечивающих массовое однонаправленное воздействие разговорной речи на доминирующую генетику потомства. Такого по анатомии не проходили....
Н.У.: «Отповедь старому, давно ушедшему?»
К: Ничто не ушло, ничто принципиально не изменилось в школе за последние полвека. Не знаю, проходят ли эту тему старшеклассники до сих пор. Но уверена: какие бы темы дети ни проходили, система нашего обучения по-прежнему приучает новые поколения к зубрежке, к слепому подражанию авторитетам. По-прежнему не раскрепощает самостоятельные порывы мышления, но притупляет, сковывает.
Разве может учитель сказать: «Ребята, подумаем вместе, прав ли автор учебника? Со времен татаро-монгольского ига, русский язык претерпел кардинальные изменения. Если б сегодня мы встретились с Юрием Долгоруким, не поняли бы друг друга без переводчика. 800 лет – значительный срок в истории быстро развивающегося народа. Эти годы неузнаваемо изменили наше мышление, ввели в речь миллионы новых понятий, навсегда отметая старые, отжившие.
Если придерживаться логики авторов учебника, типично русская внешность должна постоянно меняться с изменением структур речи. За истекшее столетия, подобного не наблюдаем, да и странно было б рассчитывать.
Аналогичный пример. Еще ни один американский гражданин, выходец с Африканского континента, не посветлел лишь на том основании, что его предки на протяжении 5-и столетий говорили на языке белого человека. Такого не случится и в дальнейшем.
Механизм сохранения типичной национальной внешности,
и механизм изменения национальной внешности,
конечно же, существует.
Иной раз, в самом деле, работает вопреки законами генетики.
Но его рычаги следует искать не в языке,
не в особенностях психологии,
не в национальном осознании народа.
Они не очевидны.
Они намного, намного глубже».
Н.У.: «Пора остановить речь фантастически осмелевшего учителя. Слова, что ты напишешь далее, еще десятилетия не коснутся стен учебных заведений, хотя будут известны думающим людям гораздо раньше, через сотни подобных книг. Со временем, новая молодежь займет место и за учительским столом в школе, за кафедрой в институте. Ей не придется с болью менять свои убеждения. Ей не придется мучительно краснеть за десятилетия непролазного консерватизма, внушаемого народу с этих высоких позиций. Новые поколения педагогов будут говорить с детством и юношеством нашими голосами. Они донесут до масс значительно больше, чем мы можем поведать сегодня».
К.: Вероятно, этническая энерго-информационная зона (в дальнейшем: ЭтЭИЗ или ЭтЭИ зона) России усыпляет в наших организмах неприемлемые для нас гены, бережет некую изначальную основу нашего языка, выразителя нашей души и нашей ментальности.
Конечно же, подобное явление прослеживается по всей территории Земли, среди всех народов. Не удивлюсь, если дети, рожденные от немецкой девушки и парня из Турции на территории Европы, имеют более европеоидную внешность, чем их родные братья и сестры, рожденные после переезда родителей в Азию. Это верно?
Н.У.: «Ты правильно уловила принцип влияния этнических ЭИЗ планеты на внешность, образ мышления и образ жизни людей, что, в основном, формирует 6-ой уровень наследственной структуры гуманоида.
В будущем, изучением био-энерго-информационных полей человечества и отдельных этнических зон будут заниматься многие науки. Тема эта неисчерпаема. Но стоит принять во внимание хотя бы еще два фактора:
на одной территории может совмещаться множество этнических зон, не оказывая разрушающего влияния друг на друга, не сливаясь друг с другом, предохраняя свой народ от ассимиляции;
судьбы ЭтЭИ зон различны, продолжительность их существования варьируется. Ослабление, разрыхление полей ЭтЭИЗ неминуемо влечет за собой ослабление контролируемого ею народа, его уход со сцены истории, ассимиляцию. Речь идет не о физической смерти людей, но об исчезновении признаков данной народности (национальности), как таковой.
И наоборот. Уплотнение полей ЭтЭИ зон, увеличение ее объема вызывает этнографический взрыв среди ее населения (как вариант, способствует расселению на другие земли), стабилизирует жизненный уровень.
Таким образом, способность народов к выживанию (сохранению численности населения и национальной индивидуальности), зависит не только от них самих, но и от причин планетарного и Космического характера».
К: Вы хотите сказать, что БЭИ поле человечества управляется Сверху, посредством Космических Программ?
Н.У.: «Безусловно. Программы развития одушевленной Вселенной и разумных существ вездесущи, универсальны и индивидуализированы для каждого отдельного случая. Странно было бы думать иначе».
К: Вы хотите сказать… В разные времена процветают и ведут за собой другие народы, те государства и нации, которые имеют особенное предназначение в истории Земли и Космоса? По этой причине ЭтЭИ зоны их тщательно охраняют. Не позволяют засохнуть источнику особенной национальной духовности, которую несут передовые народы в мир. Духовности, которая, по сути, является проводником Космических Программ на Землю. Так?
Н.У.: «Так-так… И многое другое, упоминание о чем пока излишне».
К.: Вероятно, каждый процветающий ныне народ хранит в архивах истории множество фактов избежания ассимиляции. И, более чем вероятно, в один прекрасный миг, Космос может отвернуться от любой, самой могучей нации, если она собьется с правильного пути, станет угрозой для воплощающихся Его Программ.
Н.У.: «И такое не раз случалось в истории человечества. Ложное «процветание» зарвавшихся военизированных государств, строящих свое благополучие на завоевании чужих территорий, никогда не было долговечным. Бесславные крушения империй Македонского, Наполеона, Гитлера являются исторической закономерностью, а не игрой случая».
К.: К сожалению, не раз случались и страшные несправедливости. Загадочные цивилизации Южной и Северной Америки нашли свою смерть в неравной схватке с более сильным агрессором. Потомки оставшихся в живых индейцев находятся в резервациях, потомки убийц процветают. Что вы скажете на это?
Н.У.: «Пусть тот бросит в них камень, кто сам без греха. В них некому бросать камни. Все вы, земляне, или потомки убийц, или сами убийцы в прошлых, либо в современных воплощениях, вольные или невольные.
На сегодняшний день, нет на Земле процветающих наций. Вот так печально смотрятся исторические события нашей планеты с эзотерической точки зрения.
Быть может, тебя немного утешат слова, что американские индейцы изначально не вписывались в Книгу Судеб Земли, являются гостями в подлунном мире. Их души навсегда уходят от нас, редко возвращаясь в чрево земной женщины. Эти люди будут процветать и развиваться на других планетах, в других мирах, соответствующих их Космической Миссии».
К.: Сложно вам верить, но проверить эти утверждения все равно нет возможности. Остается молиться за человечество и надеяться на торжество справедливости.
Н.У.: «Никто не умирает от пули врага. Никто не разрушается до тех пор, пока не разрушит себя сам.
Пройдет несколько сотен лет, люди научатся создавать карты миграций душ в параллельных и одноплоскостных мирах ВЕВ. Это будут сложные многоплановые конструкции, все более и более усложняющиеся по мере расширения сознания человечества. Наша карта миграции душ разумных существ Солнечной системы в статье «Глубинное устройство Вселенной», конечно же, примитивна, но и она содержит зерно истины.
О проекте
О подписке